加强和改进未成年人思想道德建设,努力培育“四有”新人,下列哪一项不是“四有”里的内容()A、有理想B、有道德C、有能力

加强和改进未成年人思想道德建设,努力培育“四有”新人,下列哪一项不是“四有”里的内容()

  • A、有理想
  • B、有道德
  • C、有能力

相关考题:

加强社会主义核心价值体系建设,努力使我国人民成为“四有”公民中的“四有”指什么?A.有理想B.有道德C.有文化D.有纪律

思想政治教育的任务之一是培育“四有”新人,下列属于“四有”的是( )。A.有理想B.有追求C.有目标D.有纪律

中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是( ) A、发展教育B、培育四有新人C、大力推动科技进步D、思想道德建设

将未成年人培养成“四有”的社会主义建设者和接班人,是保护未成年人权益的目的之一。这“四有”包括有()、有道德、有文化、有()。 A、理想;纪律B、理想;信念C、品质;能力D、素质;纪律

邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍,“四有”是指( )A.有理想、有道德、有技术、有纪律SXB 邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍,“四有”是指( )A.有理想、有道德、有技术、有纪律B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有理想、有信念、有文化、有纪律D.有理想、有道德、有文化、有技术

社会主义“四有”新人的四有是指 ( ) A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律

“四有”新人指的是哪“四有”A. 有理想B. 有道德C. 有文化D. 有纪律

我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指(  )A.有态度、有素质、有热情、有能力B.有知识、有理想、有道德、有毅力C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有态度、有道德、有文化、有能力

建设精神文明,培育“四有”新人,“四有”是指()。A有理想B有道德C有技术D有文化E有纪律

下列哪一项不是“四有新人”中“有”字的含义:()。A、有思想B、有文化C、有道德D、有素质

发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是()A、培育“四有新人”B、思想道德建设C、社会主义精神文明D、三个面向

“四有”新人指的是哪“四有”()A、有理想;B、有道德;C、有文化;D、有纪律

我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一,是坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的()作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。A、公民B、下一代C、“四有”新人

我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指()。A、有态度、有素质、有热情、有能力B、有知识、有理想、有道德、有毅力C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有态度、有道德、有文化、有能力

我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。

社会主义精神文明建设的基本内容包括()。A、思想道德建设B、教育科学文化建设C、继承和发扬优秀民族文化传统D、培育“四有”新人

培育“四有”新人的“四有”中,作为行为规范和理想的体现的是()。A、理想B、道德C、纪律D、文化

发展先进文化、建设社会主义精神文明的重要内容和中心环节是()。A、加强社会主义思想道德建设B、加强教育科学文化建设C、把依法治国与以德治国结合起来D、培育四有新人

培养“四有”公民是社会主义思想道德建设的目标,“四有”首先该强调的是()A、有理想B、有文化C、有道德D、有纪律

培育“四有”新人的“四有”中,作为实现理想、维护道德的重要保证的是()。A、理想B、道德C、纪律D、文化

多选题建设精神文明,培育“四有”新人,“四有”是指()。A有理想B有道德C有技术D有文化E有纪律

单选题培育“四有”新人的“四有”中,作为行为规范和理想的体现的是()。A理想B道德C纪律D文化

多选题“四有”新人指的是哪“四有”()A有理想;B有道德;C有文化;D有纪律

单选题培育“四有”新人的“四有”中,作为实现理想、维护道德的重要保证的是()。A理想B道德C纪律D文化

单选题培养“四有”公民是社会主义思想道德建设的目标,“四有”首先该强调的是()A有理想B有文化C有道德D有纪律

多选题社会主义精神文明建设的基本内容包括()。A思想道德建设B教育科学文化建设C继承和发扬优秀民族文化传统D培育“四有”新人

判断题我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。A对B错