请将第六章（本周周三、周四学习的）学习笔记传上来，要求与以前相同
请将第六章（本周周三、周四学习的）学习笔记传上来，要求与以前相同
参考答案和解析
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相关考题：
以下哪种说法是不正确的（ ）。A．学习动力缺失最主要的表现是厌学B．要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记C．小学，初中，高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯D．成绩好的同学也会有厌学情绪
某中学教师上课时要求学生认真听讲并记笔记，课后要求学生复习当天学习的内容，每周要求学生对一周学习的内容进行概括总结。小李同学认真抄下了老师写在黑板上的内容，回家读了老师讲的内容，但学习效果并不理想。请运用学习策略的有关知识，分析老师的要求，并指导小李提高学习效果。
下列说法不正确的是（ ）。 查看材料A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E.学习目的相同的学生，其学习动机一定相同
小明7月16日放暑假，9月1日开学，放假当天是周二。为了提高自己的学习成绩，他制 订了一个学习计划。从放假第二天开始，周一学语文，周二学数学，周三学英语，周四学物理，周五学化学，周末走亲访友。则小明学习英语的时间有（ ）天。A. 5B. 6C. 7D. 8
晨会中主题培训环节每天培训的内容为：（）A、周一规范服务用语练习；周二、周四情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周三、周五集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；B、周一规范服务用语练习；周三、周四情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周二、周五集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；C、周一规范服务用语练习；周二、周三情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周四、周五集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；D、周一规范服务用语练习；周二、周五情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周三、周四集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；
正常情况下，若交易日为周三，则Cash、Tom、Spot、Spot/3days的交割日分别为：（）A、周三、周五、周四、周二B、周三、周五、周四、周一C、周四、周三、周五、周二D、周三、周四、周五、周二
《公安消防部队机关干部学习规定》中学习计划制度原则上要求（）为机关干部学习教育时间，用于安排集体学习、个人自学和主题实践等学习教育活动。A、每周三上午B、每周三下午C、每周五上午D、每周五下午
在学前特殊儿童一体化教育的集体教学活动中，应该是（）A、特殊儿童与正常儿童的学习内容可以相同B、特殊儿童与正常儿童的学习内容必须一致C、特殊儿童与正常儿童的学习内容不能相同D、特殊儿童与正常儿童的学习内容必须相同且要求一致
单选题《公安消防部队机关干部学习规定》中学习计划制度原则上要求（）为机关干部学习教育时间，用于安排集体学习、个人自学和主题实践等学习教育活动。A每周三上午B每周三下午C每周五上午D每周五下午
单选题正常情况下，若交易日为周三，则Cash、Tom、Spot、Spot/3days的交割日分别为：（）A周三、周五、周四、周二B周三、周五、周四、周一C周四、周三、周五、周二D周三、周四、周五、周二
单选题晨会中主题培训环节每天培训的内容为：（）A周一规范服务用语练习；周二、周四情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周三、周五集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；B周一规范服务用语练习；周三、周四情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周二、周五集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；C周一规范服务用语练习；周二、周三情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周四、周五集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；D周一规范服务用语练习；周二、周五情景演练（角色扮演、营销介绍理财产品练习、营销案例经验分析点评）；周三、周四集中学习（新产品及FAB营销话术演练）；
单选题以下哪种说法是不正确的（）。A学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记。C小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。D成绩好的同学也会有厌学情绪。
单选题在学前特殊儿童一体化教育的集体教学活动中，应该是（）A特殊儿童与正常儿童的学习内容可以相同B特殊儿童与正常儿童的学习内容必须一致C特殊儿童与正常儿童的学习内容不能相同D特殊儿童与正常儿童的学习内容必须相同且要求一致