【判断题】高段词汇课的词汇活动形式已经不再限于核心词汇的认读，而是更加注重词汇在句子层面的巩固运用。A．Y.是B．N.否

【判断题】高段词汇课的词汇活动形式已经不再限于核心词汇的认读，而是更加注重词汇在句子层面的巩固运用。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
进行生词的分类教学;注重构词法和语素教学;重视词语的对比和辨析

相关考题：

()都具有全民性质。 A、句子的意义B、一般词汇C、词汇D、词的意义E、变词规则
查看答案
关于基本词汇和一般词汇,下面说法正确的是________ A.从成员数量看，基本词汇多于一般词汇B.基本词汇具有稳固性和全民性C.大量的新词新语，一开始总是先进入一般词汇D.基本词汇是词汇的核心E.基本词汇里的基本词都具有能产性
查看答案
如何提高学生词汇学习?() A.激发兴趣，树立信心，明确目标B.进行词汇学习的策略指导和训练C.运用多种手段巩固单词D.创设情境，活用词汇
查看答案
以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是()。A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏
查看答案
公文拟制者要掌握大量公文语言的( )。A、丰富词汇B、生动词汇C、专业词汇D、情感词汇
查看答案
在幼儿言语发展中，消极词汇是指( )A.意义消极的词汇B.儿童不能理解的词汇C.儿童理解却不能正确使用的词汇D.儿童既能掌握又能理解的词汇
查看答案
基本词是词汇的核心，也是词汇的主体部分。A对B错
查看答案
高中阶段的词汇教学除了引导学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇外，重点是在语境中培养学生的（）意识，并通过广泛阅读，进一步扩大词汇量。A、语篇B、词块C、词汇D、语境
查看答案
语言学的词汇分为（）词汇和（）词汇两种。
查看答案
词汇教学技巧可以分为展示词汇的技巧、解释词汇的技巧、词汇练习的技巧、词汇积累的技巧。
查看答案
积极词汇是指（）。A、既能理解又能正确使用的词汇B、不能理解但能运用的词汇C、能理解也能运用的词汇D、或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇
查看答案
词汇反映事物的概念，词汇影响的主要表现是（）。A、词汇转用B、词汇借用C、词汇兼用D、词汇误用
查看答案
关于基本词汇和一般词汇，下面说法正确的是（）A、从成员数量看，基本词汇多于一般词汇B、基本词汇具有稳固性和全民性C、大量的新词新语，一开始总是先进入一般词汇D、基本词汇是词汇的核心E、基本词汇里的基本词都具有能产性
查看答案
消极词汇是指（）。A、不能理解也不能运用的词汇B、不能理解但能运用的词汇C、能理解但不能运用的词汇D、能理解也能运用的词汇
查看答案
词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。A、文本B、交际C、语境
查看答案
现代汉语课三个基本内容是（）A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法
查看答案
填空题词汇的核心部分是____词汇。
查看答案
判断题搜索引擎优化所设置的标题应尽量体现网页中的关键核心词汇，而且这个关键核心词汇应该是有较高通用性但又不是过于泛化的词汇。A对B错
查看答案
判断题基本词是词汇的核心，也是词汇的主体部分。A对B错
查看答案
问答题请简要说明词汇教学的原则（8分），并列举两种词汇巩固的方法（12分）。
查看答案
单选题词汇反映事物的概念，词汇影响的主要表现是（）。A词汇转用B词汇借用C词汇兼用D词汇误用
查看答案
单选题词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。A文本B交际C语境
查看答案
判断题积极掌握词汇是指让学习者既能理解又能运用的词，也称表达性词汇。A对B错
查看答案
单选题现代汉语课三个基本内容是（）A语音、词汇和语法B语音、文字和语法C词汇、语法和修辞D文字、词汇和语法
查看答案
多选题消极词汇是指（）A意义消极的词汇B儿童不能理解的词汇C儿童理解却不能正确使用的词汇D儿童既能掌握又能理解的词汇
查看答案
单选题消极词汇是指（）。A不能理解也不能运用的词汇B不能理解但能运用的词汇C能理解但不能运用的词汇D能理解也能运用的词汇
查看答案
判断题词汇教学技巧可以分为展示词汇的技巧、解释词汇的技巧、词汇练习的技巧、词汇积累的技巧。A对B错
查看答案
单选题积极词汇是指（）。A既能理解又能正确使用的词汇B不能理解但能运用的词汇C能理解也能运用的词汇D或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇
查看答案
热门标签