【单选题】下列要求中不属于“了解·感受”层次的是()A.能从具体事例中,知道或举例说明对象的有关特征(或意义)B.会推导数学公式C.能根据对象的特征,从具体情境中辨认出这一对象D.在特定的数学活动中,获得一些初步的经验

【单选题】下列要求中不属于“了解·感受”层次的是()

A.能从具体事例中,知道或举例说明对象的有关特征(或意义)

B.会推导数学公式

C.能根据对象的特征,从具体情境中辨认出这一对象

D.在特定的数学活动中,获得一些初步的经验


参考答案和解析
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下列各项中,不属于急惊风主要病因的是A、感受风寒之邪B、感受风温之邪C、感受寒湿之邪D、感受湿热疫毒之邪E、暴受惊恐

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下列不属于层次分析法的是()A、目标层次B、准则层次C、措施层次D、扩张层次

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下列不属于道德的发展层次的是()。A、前惯例层次B、惯例层次C、原则层次D、文化层次

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单选题下列各项中,不属于急惊风主要病因的是().A感受风寒之邪B感受风温之邪C感受寒湿之邪D感受湿热疫毒之邪E暴受惊恐

单选题“了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系”在水平四的要求是()。A体验体育活动中的心理感受B体验身体健康状况变化时的心理感受C了解心理健康对身体健康的作用

单选题下列不属于道德的发展阶段的是 ( )A前 惯例层次B惯例层次C后惯例层次D原则层次

单选题下列选项中,不属于观察法优点的是()。A简便易行B所获得的材料比较真实C能够比较全面和深入的了解工作要求D运用面广

单选题只有了解( )才能在细分市场中把握企业的目标市场,正确预测市场需求。A消费层次与消费要求B消费动机与心理情况C消费动机与消费层次D消费动机与消费方式

单选题下列哪个选项不属于文化的三个层次?()A制度层次B精神层次C物质层次D器物层次

单选题下面不属于同感的三个层次的是()A感受共鸣B角色转换C感受传达D产生同情

单选题下列不属于层次分析法的是()A目标层次B准则层次C措施层次D扩张层次

单选题从社会发展过程中的满足趋势来看,客户满意可以分为三个逐次递进的层次。下列不属于客户满意的宏观递进层次的是()A物质满意层次B精神满意层次C客观满意层次D社会满意层次

单选题下列选项中,不属于合理组织生产与作业过程基本要求的是()A目标性B连续性C柔性D层次性

单选题在共情(同理)反应层次中,()是层次三的描述。A没有了解也没有方向,反应是质疑、否认、再保证或忠告B没有了解但有一些方向,反应只着重在案主讯息的内容,忽略感受C呈现出了解但没有方向,同时响应其内容与感受D了解和方向都呈现了,响应案主的感受,也确认其隐含缺憾/期待

单选题下列选项中,不属于生态系统层次的是( )。A群落B个体C生态结构D种群

单选题下列不属于道德的发展层次的是()。A前惯例层次B惯例层次C原则层次D文化层次

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单选题在学前儿童之间的同伴交往过程中,保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧,()。A了解自己的需要和感受B考虑老师的需要C考虑他人的感受D了解交往对象的需要和感受