标准差越大,则观察个体之间变异越大。

标准差越大,则观察个体之间变异越大。


参考答案和解析
A

相关考题:

变异系数越大,表示( )。A.相对变异程度越大B.平均数越大C.标准差越小D.平均数越小E.标准差越大

标准差越大的意义,下列认识不正确的是A、观察个体之间变异越小B、观察个体之间变异越大C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对

同一总体中,关于标准差、变异系数与平均数之间关系的表述正确的有()。 A.变异系数越小,平均数的代表性越大B.变异系数等于平均数与标准差的比值C.变异系数越小,平均数的代表性越小D.标准差越大,平均数的代表性越大E.标准差越大,平均数的代表性越小

标准差指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性就越小。()

两名医生分别阅读同一组CT片诊断某种疾病,Kappa值越大说明()。 A.观察个体的变异越大B.观察个体的变异越小C.观察一致性越大D.机遇一致性越大E.实际一致性越大

均数的标准误越小说明() A.观察个体的变异越小B.观察个体的变异越大C.抽样误差越大D.抽样误差越小E.由样本均数估计总体均数的可靠程度小

变异系数越大,说明A.标准差越大B.均数越大C.标准差、均数都大D.均数小E.以均数为准变异程度大

甲、乙两组资料之值均为正数,下列关于变异系数的叙述哪一项不正确?( ) A.若两组变异系数相等,则平均数越大者标准差越大B.若两组平均数相等,则标准差越大者变异系数越大C.若两组标准差相等,则平均数越大者变异系数越大D.若两组之平均数与标准差均相等时,则两组之变异系数亦相等

影响检验效能的因素说法不正确的是()。 A.客观上差异越大,检验效能越大B.个体间变异越小,检验效能越大C.样本量越大,检验效能越大D.个体间变异越大,检验效能越大

关于标准误,正确的说法是A、标准误越大,表示原始数据的变异度越大B、标准误越大,表示变量值分布越分散C、标准误越大,表示样本均数之间的离散程度越大D、标准误是总体均数的标准差E、标准误反映各观察值抽样误差的大小

变异系数越大,表示:A.相对变异程度越大B.样本含量越大C.标准差越小D.平均数越大E.标准差越大

某样本的方差越大,则其观察值之间的变异就()。

变异系数越大说明()A、标准差越大B、平均数越大C、标准差、平均数都大D、以均数为准变异程度大

样本均数的标准误越小说明()A、观察个体的变异越小B、观察个体的变异越大C、由样本均数估计总体均数的可靠性越大D、由样本均数估计总体均数的可靠性越小

变异系数越大,表示()A、相对变异程度越大B、平均数越大C、标准差越小D、样本含量越大E、标准差越大

均数的标准误越小说明( )A、观察个体的变异越小B、观察个体的变异越大C、抽样误差越大D、由样本均数估计总体均数的可靠性越大

统计学中,变异系数越大,表示()A、相对变异程度越大B、平均数越大C、标准差越大D、样本含量越大E、标准差越小

变异系数越大说明()。A、标准差越大B、平均数越大C、标准差、平均数都大D、平均数越小E、以均数为准变异程度大

变异系数越大,说明()A、标准差越大B、平均数越小C、平均数越大.D、标准差和均数都大E、单位均数的变异越大

标准差越大的意义,下列认识中错误的是()A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对

有关离散趋势的指标意义,下列叙述正确的是()。A、观测值越大,说明个体间差别越大B、观测值越大,说明观测值变异越小C、标准差越小,说明均数的代表性越好D、标准差越小,说明均数的代表性差E、观测值越集中,说明个体变异越大

单选题变异系数越大,表示()A相对变异程度越大B平均数越大C标准差越小D样本含量越大E标准差越大

单选题变异系数越大说明()A标准差越大B平均数越大C标准差、平均数都大D以均数为准变异程度大

单选题均数的标准误越小说明()A观察个体的变异越小B观察个体的变异越大C抽样误差越大D由样本均数估计总体均数的可靠性越大

单选题标准差越大的意义,下列认识中错误的是()。A观察个体之间变异越大B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对

单选题变异系数越大说明()。A标准差越大B平均数越大C标准差、平均数都大D平均数越小E以均数为准变异程度大

填空题某样本的方差越大,则其观察值之间的变异就()。

单选题变异系数越大,说明()A标准差越大B平均数越小C平均数越大.D标准差和均数都大E单位均数的变异越大