下面属于写前指导内容的是()。 A.作文批改 B.作文誊写 C.作文修改 D.修改提纲A.AB.BC.CD.D
下面属于写前指导内容的是()。 A.作文批改 B.作文誊写 C.作文修改 D.修改提纲
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案和解析
D
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以下对作文指导的一般过程描述正确的选项是()。 A、作前范写--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。B、作前指导--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。C、作前指导--阅读范文--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。D、作前指导--立意和构思--学生写作--学生修改并定稿--教师批改、讲评。
某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后。作文不是当堂收上来而是让学生保留2天,在这2天里要求学生将自己的作文给同学写评语(内容不限,字数不限)。2天后作文收上来,教师在课堂上进行了评价,这项活动学生参与热情极高。 下面关于某教师作文课改尝试的评价,哪项是错误的?( )A.教师关注学生的写作热情。学生乐于分享写作欲望B.教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望C.教师是作文评价的主体,教师要多改,反对学生的独立修改D.写作评价能采用学生互评教师讲评相结合的评价形式
作文教学中,教师指导全班学生修改文章,能有效帮助学生提高“独立修改自己的文章”能力的活动设计是( )。A.选取典型的考场样文,教师做权威讲解B.提供修改后的作文,教师做详细的分析C.学生分享修改经验,当堂进行修改实践D.讲授写作修改知识,要求学生梳理总结
出版者的下列行为中,哪些应当经作者许可?()A、图书出版者对作品作文字性修改、删节B、图书出版者对作品的内容作修改、删节C、报社、杂志社对作品作文字性修改、删节D、报社、杂志社对作品的内容作修改、删节
在批改学生的英文作文时,如果你发现有些同学的作文错误非常多,你认为下列处理方式中最恰当的是()。A、用修改符号标出所有的错误,并让学生修改B、错误太多,无法批改,让学生重写C、用红笔划出学生作文中的每一处错误,并在旁边帮他改正过来D、用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误,并让学生修改
问答题评析题:《我的作文批改》是评论一位老师坚持采用而批的形式进行作文批改,可以怎样评论?