5、王阳明克服落榜沮丧情绪的心法秘诀是()。A.知是行的主意,行是知的功夫。B.惟天下之至诚,然后立天下之大本。C.此心不动,以(落榜)动心为耻。D.心外无理,心即理也。

5、王阳明克服落榜沮丧情绪的心法秘诀是()。

A.知是行的主意,行是知的功夫。

B.惟天下之至诚,然后立天下之大本。

C.此心不动,以(落榜)动心为耻。

D.心外无理,心即理也。


参考答案和解析
此心不动,以(落榜)动心为耻。

相关考题:

关于产后沮丧的描述,错误的是( )。A.发病率约为50%~70%B.通常在产后3~4天出现C.产后5~14天是高峰期D.沮丧状态可持续4~6周E.主要表现情绪不稳定、易哭

在"盖《素》、《难》者,医家之鼻祖,济生之心法"中,"心法"之义为( )A、心传之法B、秘诀妙法C、大法D、佛法

当与沮丧的患者沟通时,应该( )A.阻止他们因情绪沮丧而哭泣B.告诉他们哭是软弱的表现C.当其希望独自安静休息时,应坚持陪同D.应鼓励患者说出沮丧的原因E.否定其沮丧的情绪

实现理论和实践相结合的关键是( )A.克服主观主义B.克服骄傲自满情绪C.克服宗派主义D.克服官僚主义

当与沮丧的患者沟通时,应该A.应鼓励患者说出沮丧的原因B.尽量减少与沮丧患者的沟通C.阻止他们因情绪沮丧而哭泣D.当其希望独自安静休息时,应坚持陪同E.告诉他们哭是软弱的表现

在创业过程中,对于情绪的喂食需要的是喜悦而非苦恼和沮丧。

如何克服面试紧张情绪?

情绪沮丧时不可使用:()A、佛手柑B、洋甘菊C、檀香D、甜橙

帮助母亲消除()情绪,建立母乳喂养的信心。A、紧张、焦虑、讨厌、沮丧B、紧张、讨厌、烦躁、沮丧C、紧张、焦虑、烦躁、沮丧D、紧张、焦虑、烦躁、讨厌

职业倦怠会使教师的情绪烦躁,沮丧,攻击行为增加。

陈芳完不成作业,经常被老师批评,心情一直很沮丧。为了摆脱沮丧情绪,她每天都吃大量薯条,以此来麻醉自己。对于此事件,以下说法错误的是()。A、陈芳形成了对薯条的上瘾B、陈芳吃薯条有助于她克服困境C、陈芳如果继续依靠薯条来改善情绪,将使原来的问题更加恶化D、陈芳必须痛下决心打破对薯条的依赖

下列哪些著作为万密斋所写()A、《世医痘疹心法》B、《育婴秘诀》C、《片玉心书》D、《幼幼心书》E、《幼科发挥》

情绪消极的克服方法有:()。

人们在通向目标的道路上遇到自感无法克服的障碍、干扰而产生的一种焦虚、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪的心理状态:()。A、心理挫折B、心理障碍C、心理压力D、心理问题

()挫折是指人在实现目标的过程中遇到自感无法克服的阻碍、干扰,而产生的一种焦虑、紧张、愤懑、沮丧或失意的情绪性心理状态。

好的情绪和沮丧的情绪都有可能使人对自己更加慷慨。

失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动不属于心理障碍。

通常人们沮丧总是由__________直接引发的,幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。

幼儿情绪障碍的主要表现是()。A、沮丧B、焦虑C、抑郁D、恐惧

客户投诉时都会有情绪激动、()的表现。A、高兴B、愤怒C、沮丧D、释怀

填空题()挫折是指人在实现目标的过程中遇到自感无法克服的阻碍、干扰,而产生的一种焦虑、紧张、愤懑、沮丧或失意的情绪性心理状态。

单选题当与沮丧的患者沟通时,应该()。A阻止他们因情绪沮丧而哭泣B告诉他们哭是软弱的表现C当其希望独自安静休息时,应坚持陪同D应鼓励患者说出沮丧的原因E尽量减少与沮丧患者的沟通

单选题在“盖《素》、《难》者,医家之鼻祖,济生之心法”中,“心法”之义为()A心传之法B秘诀妙法C大法D佛法

多选题下列哪些著作为万密斋所写()A《世医痘疹心法》B《育婴秘诀》C《片玉心书》D《幼幼心书》E《幼科发挥》

判断题在创业过程中,对于情绪的喂食需要的是喜悦而非苦恼和沮丧。A对B错

单选题陈芳完不成作业,经常被老师批评,心情一直很沮丧。为了摆脱沮丧情绪,她每天都吃大量薯条,以此来麻醉自己。对于此事件,以下说法错误的是()。A陈芳形成了对薯条的上瘾B陈芳吃薯条有助于她克服困境C陈芳如果继续依靠薯条来改善情绪,将使原来的问题更加恶化D陈芳必须痛下决心打破对薯条的依赖

判断题好的情绪和沮丧的情绪都有可能使人对自己更加慷慨。A对B错

单选题帮助母亲消除()情绪,建立母乳喂养的信心。A紧张、焦虑、讨厌、沮丧B紧张、讨厌、烦躁、沮丧C紧张、焦虑、烦躁、沮丧D紧张、焦虑、烦躁、讨厌