下面的哪一种图形适合于比较研究两个或多个样本或总体的结构性问题()A.条形图B.环形图C.饼图D.茎叶图

下面的哪一种图形适合于比较研究两个或多个样本或总体的结构性问题()

A.条形图

B.环形图

C.饼图

D.茎叶图


参考答案和解析
A

相关考题:

方差分析的主要用于A、两个或多个样本均数的比较B、两个或多个总体均数的比较C、两个或多个样本率的比较D、多个或多个总体率的比较E、分类资料的相关分析

以下关于χ2检验用途的说法不正确的是A、两个或多个样本率的比较B、两个或多个样本构成比的比较C、频数分布的拟合优度检验D、两属性变量间的关联分析E、两个或多个均数的比较

(题共用备选答案)A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料的比较目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率作比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比皎的目的通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是查看材料

根据以下答案,回答题A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料的比较目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比较的目的通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是( )。查看材料

雷达图的主要用途是() A.反映一个样本或总体的结构B.比较多个总体的构成C.反映一组数据的分布D.比较多个样本的相似性

下列各项中,适合于比较研究两个或多个样本或总体的结构性问题的是() A.环形图B.饼图C.直方图D.茎叶图

以下关于χ检验用途的说法不正确的是 A、两个或多个样本率的比较B、两个或多个样本构成比的比较C、频数分布的拟合优度检验D、两属性变量间的关联分析E、两个或多个均数的比较

推断两个样本各自代表的两总体率是否相等是A、样本率与总体率比较的目的B、配对计数资料的比较目的C、两个样本率比较的目的D、多个样本率作比较的目的E、将两个或多个样本构成比作比较的目的

通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料的比较目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率作比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比较的目的

推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料的比较目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率作比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比较的目的

行×列表检验,若P A、多个总体率(或构成比)两两有差别B、多个总体率(或构成比)各不相同C、至少有两个总体率(或构成比)有差别D、各个总体率(或构成比)都相等E、至少有两个样本率(或样本构成比)不相等

推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等是A、样本率与总体率比较的目的B、配对计数资料的比较目的C、两个样本率比较的目的D、多个样本率作比较的目的E、将两个或多个样本构成比作比较的目的

R×C表中多个样本率比较的χ2检验,若P<0.01,说明A.每两个样本率之间不相等B.每两个总体率之间不相等C.多个样本率之间不等或不全等D.一定有2个总体率之间相等E.多个总体率之间不等或不全等

通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是A、样本率与总体率比较的目的B、配对计数资料的比较目的C、两个样本率比较的目的D、多个样本率作比较的目的E、将两个或多个样本构成比作比较的目的

推断各样本分别代表总体构成比是否相同是A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料比较的目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比较的目的

推断两个样本各自代表的两总体率是否相等是A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料的比较目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率作比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比较的目的

方差分析的主要应用是A.两个或多个样本均数的比较B.两个或多个总体均数的比较C.两个或多个样本率的比较D.多个或多个总体率的比较E.分类资料的相关分析

R×C表中多个样本率比较的χ检验,若P<0.01,说明A.每两个样本率之间不相等B.每两个总体率之间不相等C.多个样本率之间不等或不全等D.一定有两个总体率之间相等E.多个总体率之间不等或不全等

行×列表检验,若P0.05,则()。A、多个总体率(或构成比)两两有差别B、多个总体率(或构成比)各不相同C、至少有两个总体率(或构成比)有差别D、各个总体率(或构成比)都相等E、至少有两个样本率(或样本构成比)不相等

方差分析主要用于()A、两个或多个样本均数的比较B、两个或多个总体均数的比较C、两个或多个样本率的比较D、多个或多个总体率的比较E、分类资料的相关分析

χ2检验的用途有( )A、两个或多个样本率或构成比的比较B、两个或多个样本均数的比较C、频数分布的拟合优度检验D、两属性变量间的关联分析E、以上都对

R×C表中多个样本率比较的χ2检验,若P0.01,说明()A、每两个样本率之间不相等B、每两个总体率之间不相等C、多个样本率之间不等或不全等D、一定有两个总体率之间相等E、多个总体率之间不等或不全等

下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题()A、环形图B、饼图C、直方图D、茎叶图

如果用一个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时,适合选用()

单选题方差分析的主要应用是()A两个或多个样本均数的比较B两个或多个总体均数的比较C两个或多个样本率的比较D多个或多个总体率的比较E分类资料的相关分析

填空题如果用一个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时,适合选用()

单选题方差分析主要用于(  )。A两个或多个样本率的比较B多个或多个总体率的比较C两个或多个总体均数的比较D两个或多个样本均数的比较E分类资料的相关分析

单选题下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题()A环形图B饼图C直方图D折线图