4、事物本身具有复杂性的,说明事物必须依据事物本身固有的条理,才是将说明文写得条理清楚的根本保证。()

4、事物本身具有复杂性的,说明事物必须依据事物本身固有的条理,才是将说明文写得条理清楚的根本保证。()


参考答案和解析
正确

相关考题:

下面的说法( )是语法信息的含义。 A.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义B.只考虑事物运动状态及其状态改变的方式本身,而不考虑信息的内容及效果C.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息D.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息

认识运动所以要经过实践—认识—再实践—再认识的多次反复,是因为() A、事物矛盾的暴露有个过程B、事物本身的复杂性C、.认识本身的复杂性D、认识主体受主、客观条件的限制

数据模型反映的是A.事物本身的数据和相关事物之间的联系B.记录本身的数据和相互关系C.记录中所包含的全部数据D.事物本身所包含的数据

事物的质与事物的存在是直接同一的,指的是()。A、事物的质就是事物存在本身B、同质的事物没有量的差别C、事物总是具有一定质的事物D、不同量的事物可能是同质的事物

归纳和演绎思维方法的客观基础是A.事物本身所固有的特殊和普遍的关系B.事物本身所固有的整体和部分的关系C.事物本身所固有的运动和静止的关系D.事物本身所固有的本质和现象的关系

认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,是因为( )。A.事物矛盾的暴露有个过程B.事物本身的复杂性C.认识本身的复杂性D.人类认识能力的有限性E.认识是不断反复和无限发展的

决定事物质变形式的有( )A.事物本身的性质B.事物所处的外部条件C.人类对事物认识的程度D.事物未来的发展趋势

下列说法中错误的是(  )。  A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序  B.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和人物说明文两大类  C.生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活  D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁

测量的对象不是事物本身,而是事物所具有的一些特征或属性。A对B错

()是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。

素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。

“回到事物本身”是()的主张。

()是事物运动过程中本身固有的本质的、必然的联系。

测量的对象不是事物本身,而是事物所具有的一些特征或属性。

说明文按说明对象,可分为实体事物说明文和()说明文。

体育的本质是体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。

根据语言风格和艺术特色,说明文可以分为()。A、实体事物说明文和抽象事物说明文B、记叙性、阐释性、描写性、介绍性说明文C、纯科学性说明文和科学性与文艺性兼有的说明文D、说明书、解说词、科普说明文

凡是需要知道的事物,都是通过事物本身来进行教学。( )

认识过程的反复性是指要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,这是因为()。A、事物本身的复杂性B、认识本身的复杂性C、人类认识能力的有限性D、事物矛盾的暴露有个过程

从主体方面来看,认识具有反复性的原因有()。A、事物本身的复杂性B、人的认识受到其立场、观点、方法的限制C、任何事物都是存在于特定的社会历史环境中的D、事物的本质要经历一个过程才逐渐暴露出来

指鹿为马的错误,违背了下面什么哲理()A、事物的质是不以人的意志为转移的B、质是我们认识事物的客观基础C、事物是客观事物本身所固有的D、每一事物都有自己特殊的质

多选题认识运动之所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,是因为()。A事物矛盾的暴露有个过程B事物本身的复杂性C认识本身的复杂性D人类认识能力的有限性

判断题你理解的事物就是事物的本身。A对B错

填空题说明文按说明对象,可分为实体事物说明文和()说明文。

单选题认识过程的反复性是指要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,这是因为()。A事物本身的复杂性B认识本身的复杂性C人类认识能力的有限性D事物矛盾的暴露有个过程

多选题指鹿为马的错误,违背了下面什么哲理()A事物的质是不以人的意志为转移的B质是我们认识事物的客观基础C事物是客观事物本身所固有的D每一事物都有自己特殊的质

判断题测量的对象不是事物本身,而是事物所具有的一些特征或属性。A对B错

判断题素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。A对B错