2、稳定喉头是发声训练的重要内容,喉头稳定地降低在低喉位置上,声带始终处于拉紧的状态上工作,这种积极的状态下工作的声带就可以实现灵活改变声音的目的,稳定喉头的练习方法为寻找——A.“打哈欠”向上吸开口腔、喉咙的感觉。B.不发声时,张大嘴巴缓慢地深吸气,在吸气时,喉结随深呼吸下沉、下降的活动感觉。C.双手扳动下巴打开喉咙的方法。D.手按喉结向下拉的方法。
2、稳定喉头是发声训练的重要内容,喉头稳定地降低在低喉位置上,声带始终处于拉紧的状态上工作,这种积极的状态下工作的声带就可以实现灵活改变声音的目的,稳定喉头的练习方法为寻找——
A.“打哈欠”向上吸开口腔、喉咙的感觉。
B.不发声时,张大嘴巴缓慢地深吸气,在吸气时,喉结随深呼吸下沉、下降的活动感觉。
C.双手扳动下巴打开喉咙的方法。
D.手按喉结向下拉的方法。
参考答案和解析
A u 母音
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小儿喉头解剖特点 A、喉头位置比成人高B、新生儿的会厌较宽、僵硬呈U状或V状C、环状软骨是整个上气道中最狭窄的部位D、在婴儿杓状软骨的声带突占声带全长的1/2,声带突向喉腔内倾斜E、小儿声门下淋巴组织丰富,容易发生声门及声门下水肿
人类的发音器官包括下列哪项A.呼吸器官、喉头和声带B.呼吸器官、喉头和声带、咽部、口腔、鼻腔C.呼吸器官、喉头和声带、咽部、口腔D.呼吸器官、喉头和声带、口腔、鼻腔E.喉头、声带、口腔、鼻腔
甲状腺功能亢进施行甲状腺大部切除术后第一天出现声音变弱,比较单调,且不能发高音,发音易疲劳,但不是声音嘶哑。喉镜检查声带活动可有()A、喉返神经损伤B、喉上神经内、外支损伤C、一侧喉上神经内侧支损伤D、一侧喉上神经外侧支损伤E、喉头水肿
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