非语言沟通的要素包括:姿势、手势、面部表情、语调() 此题为判断题(对，错)。
非语言沟通的要素有哪些?() A、环境、距离B、姿势、手势C、面部表情D、语调
手势动作的幅度以及同时显示的口形、表情可根据情况做（）A、小小夸张B、很大夸张C、适当夸张D、情境表演
在“双人舞”理论中“手舞足蹈”代表（），“眉飞色舞”代表（）。A、手势；表情B、表情；手势C、手势；感情D、感情；手势
培训的肢体语言主要包括（）A、手势B、步伐C、表情D、态度
个人形象六要素中包括仪容、表情、服饰，还有（）。A、举止B、谈吐C、风度D、待人接物
导游讲解中的手势主要包括（）。A、情意手势B、象形手势C、表演手势D、指示手势E、夸张手势
密排六方晶格----它的晶胞是各有（）个原子构成的上下两个六方形底面，并且在六方形底面围成的空间中心还有三个原子。
唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功，其中“做”指的是（）A、面部表情B、舞蹈动作C、器械表演
唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功。其中“做”指的（）A、面部表情B、舞蹈动作C、器械表演D、杂技
演讲的基本要素（）。A、站姿B、手势C、目光D、表情
口头语除语音语气之外，还有（）态势语言做铺助，帮助表情达意。A、修辞手法B、面部表情C、手势D、姿态E、音量高低
唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功。其中“做”指的是（） A、面部表情B、舞蹈动作C、器械表演D、杂技
除了说和写之外的信息传递，人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指（）A、言语沟通B、非言语沟通C、人际沟通D、社会沟通
有效沟通中的态势语言包括（）。A、面部表情B、身势语言C、手势语言D、空间语言
在演讲过程中，除了用好口语外，还应注意运用（）。A、身姿体态B、肢体语言C、手势D、面部表情
人的情绪情感要得以表现，主要是通过（）A、面部表情言语表情身段表情与手势B、面部表情言语表情书面文字C、言语表情身段表情与手势个人日记D、身段表情与手势个人日记人际关系
服务语言的成功四要素是（）A、语言语调表情手势B、语言语气情绪笑容C、表情手势情绪语调D、表情情绪语调手势
除了良好的语言和态度，适当使用（）也是成功发表策划方案的要素。A、表情B、手势C、目光交流D、肢体语言
多选题口头语除语音语气之外，还有（）态势语言做铺助，帮助表情达意。A修辞手法B面部表情C手势D姿态E音量高低
单选题服务语言的成功四要素是（）A语言语调表情手势B语言语气情绪笑容C表情手势情绪语调D表情情绪语调手势
多选题演讲的基本要素（）。A站姿B手势C目光D表情
单选题除了说和写之外的信息传递，人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指（）A言语沟通B非言语沟通C人际沟通D社会沟通
单选题在“双人舞”理论中“手舞足蹈”代表（），“眉飞色舞”代表（）。A手势；表情B表情；手势C手势；感情D感情；手势
单选题唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功，其中“做”指的是（）A面部表情B舞蹈动作C器械表演
多选题培训的肢体语言主要包括（）A手势B步伐C表情D态度
单选题唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功。其中“做”指的（）A面部表情B舞蹈动作C器械表演D杂技
多选题个人形象六要素中包括仪容、表情、服饰，还有（）。A举止B谈吐C风度D待人接物