新历史学派强调国家在经济生活中的主体地位及作用。

新历史学派强调国家在经济生活中的主体地位及作用。


参考答案和解析

相关考题:

凯恩斯学派与货币主义学派有关货币政策传导机制的主要分歧在于( )。A.前者强调利率指标而后者强调货币供应量指标在传导机制中的作用B.前者强调货币供应量指标而后者强调利率指标在传导机制中的作用C.前者强调短期利率而后者强调基础货币在传导机制中的作用D.前者强调基础货币而后者强调短期利率在传导机制中的作用

利息率在凯思斯学派和货币学派中的地位和作用有何区别?

强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思 想家被称为( )。 A.人文教育学派 B.传统教育学派C.现代教育学派 D.实验教育学派

教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。

国家是国际法的基本主体,如何理解这是由国家的特征以及国家在国际关系中的地位和作用所决定的?

新历史学派基本经济观点的特征包括()。A、把道德伦理因素看作经济活动中的决定因素,并以此来说明社会现象B、强调国家和法律对经济的作用C、强调经济规律具有普适性D、强调自然、技术等对经济的作用E、认为国家是"超阶级性"的

资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()。A、垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B、资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C、银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D、国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

强调利率在货币政策中重要作用的经济学派有()。A、凯恩斯学派B、合理预期学派C、弗莱堡学派D、货币学派E、瑞典学派

社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()A、优势地位B、主导地位C、主体地位D、明显地位

制度学派基本上都强调市场因素是影响社会经济生活的主要因素。

简述新历史学派的主要观点

德国新历史学派的特点有()。A、对经济规律的看法比历史学派更走极端B、反对在经济学中运用抽象法,主张采用历史统计方法C、主张实现与英国古典经济学的融合D、在经济研究中硬强调伦理、道理因素的作用E、在政策主张上更强调国家和法律的作用

货币学派认为,利率在货币传导机制中不起重要作用,而更强调()在传导过程中的作用。

领袖人物对国际政治的制约作用表现在()A、影响着行为主体在国际政治中的地位B、直接影响着国家对外决策的性质C、决定了行为主体在国际政治中的地位D、影响着国家对外决策的内容

新历史学派

强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。

强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()A、垄断在经济生活中占统治地位B、国家垄断在经济生活中占统治地位C、资本输出在经济生活中占统治地位D、银行资本在经济生活中占统治地位

单选题资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()A垄断在经济生活中占统治地位B国家垄断在经济生活中占统治地位C资本输出在经济生活中占统治地位D银行资本在经济生活中占统治地位

问答题利息率在凯思斯学派和货币学派中的地位和作用有何区别?

单选题资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()。A垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

多选题强调利率在货币政策中重要作用的经济学派有()。A凯恩斯学派B合理预期学派C弗莱堡学派D货币学派E瑞典学派

填空题货币学派认为,利率在货币传导机制中不起重要作用,而更强调()在传导过程中的作用。

判断题强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。A对B错

问答题国家是国际法的基本主体,如何理解这是由国家的特征以及国家在国际关系中的地位和作用所决定的?

单选题社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()A优势地位B主导地位C主体地位D明显地位

问答题强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

多选题领袖人物对国际政治的制约作用表现在()A影响着行为主体在国际政治中的地位B直接影响着国家对外决策的性质C决定了行为主体在国际政治中的地位D影响着国家对外决策的内容