古人用委婉这一修辞方式是为了( )。 A. 避粗俗B. 避忌讳C. 避冒犯D. 交际辞令
(),是研究提高语言表达效果的规律的语言科学,是以修辞活动为自己的研究对象的一门科学。 A、修辞B、修辞活动C、修辞学D、修辞格
()是研究者运用科学资料来证明自己的看法、主张、观点或意见的方式和方法。 A.论点B.论据C.论证D.结论
稽古是援引古人的事迹来证实自己的论点,这在古代作品里是一种颇为常见的修辞手段。() 此题为判断题(对，错)。
论据的作用在于()。 A.证实论点B.补充论点C.形成论点D.引发议论
关于师生的称呼，下列说法错误的是：A、古人也将老师称为“业师”B、古人称自己的正式学生为“弟”C、古人称自己的名义学生为“兄”D、古人以“夫子”称呼老师，因此称孔子为“孔夫子”
日本著名蒙古学者，国际蒙古学协会主席小泽重男教授最新研究成果证实，[蒙古秘史]是蒙古人自己撰写的第一部（）。
古人常用“家”“舍”等谦词来称自己一方的亲属朋友。（）
在漫长的岁月里，古人模仿禽兽的羽冠来修饰自己的头部，将头发绾在头顶扎束（）。
运用科学资料来证明论点的方式和方法称为（）A、论点B、论证C、论据D、论文
我国修辞学的研究源远流长，早在（），古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。A、商周时期B、先秦两汉C、魏晋时期D、南北朝时期
修辞功能的三个层面是（）。A、修辞作为话语建构方式（修辞技巧）B、修辞作为文本建构方式（修辞诗学）C、修辞参与人的物质建构（修辞社会学）D、修辞参与人的精神建构（修辞哲学）
“言之无文，行而不远”是孔子所说，这表明古人很早就注意修辞。
海底扩张学说提出洋壳不断更新的论点，通过哪些证据被证实？
我国修辞学的研究源远流长，早在（），古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。
“援”的使用方式包括：双方各自引用和（）两种。A、完全排斥对方援引B、完全接受对方援引C、将对方援引化为己用D、完全忽视对方援引
古人用委婉这一修辞方式是为了（）。A、避粗俗B、避忌讳C、避冒犯D、交际辞令
（）是借他物（喻体）来表现某物（喻本）的修辞方式。A、比喻B、象征C、倒装D、歧义
单选题我国修辞学的研究源远流长，早在（），古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。A商周时期B先秦两汉C魏晋时期D南北朝时期
多选题修辞功能的三个层面是（）。A修辞作为话语建构方式（修辞技巧）B修辞作为文本建构方式（修辞诗学）C修辞参与人的物质建构（修辞社会学）D修辞参与人的精神建构（修辞哲学）
填空题我国修辞学的研究源远流长，早在（），古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。
判断题例证，就是采用事实作论据，通过举例的方式来证明论点。A对B错
单选题运用科学资料来证明论点的方式和方法称为（）A论点B论证C论据D论文
多选题古人用委婉这一修辞方式是为了（）。A避粗俗B避忌讳C避冒犯D交际辞令
单选题“援”的使用方式包括：双方各自引用和（）两种。A完全排斥对方援引B完全接受对方援引C将对方援引化为己用D完全忽视对方援引
填空题日本著名蒙古学者，国际蒙古学协会主席小泽重男教授最新研究成果证实，[蒙古秘史]是蒙古人自己撰写的第一部（）。
单选题（）是借他物（喻体）来表现某物（喻本）的修辞方式。A比喻B象征C倒装D歧义