观察学习可以分成四个过程，分别是注意过程、保持过程、复制过程、动机过程。
观察学习可以分成四个过程，分别是注意过程、保持过程、复制过程、动机过程。
参考答案和解析
按班杜拉的分法，观察学习四个过程，注意过程、保持过程、复制过程与动机过程。
相关考题：
班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是()。 A.注意过程、保持过程、替代过程和动机过程B.注意过程、保持过程、复制过程和动机过程C.注意过程、保持过程、复制过程和评价过程D.注意过程、复制过程、动机过程和反思过程
观察学习包括四个过程，其先后顺序是A、注意过程-动作再现过程-动机过程-保持过程B、动机过程-注意过程-动作再现过程-保持过程C、注意过程-保持过程-动机过程-动作再现过程D、动机过程-注意过程-动机过程-动作再现过程E、注意过程-保持过程-动作再现过程-动机过程
观察学习所包含的过程为：A.动机过程、观察学习、模仿过程B.联想过程、模仿过程、强化过程C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
单选题观察学习包括四个过程，其先后顺序是（）。A注意过程-动作再现过程-动机过程-保持过程B动机过程-注意过程-动作再现过程-保持过程C注意过程-保持过程-动机过程-动作再现过程D动机过程-注意过程-动机过程-动作再现过程E注意过程-保持过程-动作再现过程-动机过程
多选题班杜拉的观察学习过程包括（）。A创造过程B注意过程C保持过程D复制过程E动机过程