朗读技巧不包括语速。() 此题为判断题(对，错)。
演讲的声音技巧包括()。 A、发音、语调、节奏B、吐字、语调、节拍C、吐字、语气、节奏D、发音、语气、节拍
_____可以在演讲中表达丰富的感情色彩,如高兴、惊讶等。 A. 语气语调B. 语气语速C. 语速语调
有声语言表达的技巧包括()。 A.语气语调的运用B.发声技巧C.把握节奏D.巧用重音
属于教师沟通技巧的是()A.目光立视B.敢于批评C.语调语速要适当D.语气要一直不变
诵读技巧主要有处理停、连。表达(),把握()和掌握节奏。 A、语气B、重音C、抑扬顿挫D、读音标准
诵读技巧主要有处理停、连。表达重音,把握()和掌握节奏。
播音的外部技巧包括.①停连②重音③语气④节奏？( )A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。A对B错
从“微观”的角度，朗读训练包括（）等。A、对各种文体的把握B、语调设计训练C、重音设计训练D、停顿设计训练
口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。
（）可以在演讲中表达丰富的感情色彩，如高兴、惊讶等。A、语气语调B、语气语速C、语速语调
表达的行与止主要通过停连来体现，而表达的快与慢的所依靠的辅助技巧是（）。A、重音B、语速C、节奏D、语气
表达的快与慢主要通过节奏来体现，行与止的表达依靠的辅助技巧是（）。A、重音B、语速C、停连D、语气
声音甜美的主要因素有（）A、积极、热情、节奏、语气、语调、语速、音量B、节奏、语气、语调C、积极、热情、亲和力D、语气、语调、语速、音量
有声语言的“标点符号”是（）。A、重音B、节奏C、语气D、停连
演讲语言的表达技巧中除了学会用声，还要（）。A、运用停顿B、变化语调C、掌握重音D、注意语速
播音的外部技巧包括（） ①停连 ②重音 ③语气 ④节奏A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
播音语言表达的外部技巧，包括停连、重音、语气、3个方面。
言语的表情包括说话的（）。A、语速B、内容C、语调D、节奏E、语气
通过口头语言表达意思的，是有声言谈，包括（）、语气、语速语调等。A、音调B、话题C、举止D、措词
单选题表达的行与止主要通过停连来体现，而表达的快与慢的所依靠的辅助技巧是（）。A重音B语速C节奏D语气
多选题有声语言的“标点符号”是（）。A重音B节奏C语气D停连
判断题播音语言表达的外部技巧，包括停连、重音、语气、3个方面。A对B错
判断题口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。A对B错
单选题表达的快与慢主要通过节奏来体现，行与止的表达依靠的辅助技巧是（）。A重音B语速C停连D语气
多选题从“微观”的角度，朗读训练包括（）等。A对各种文体的把握B语调设计训练C重音设计训练D停顿设计训练
单选题播音的外部技巧包括（） ①停连 ②重音 ③语气 ④节奏A①②③B①②④C①③④D①②③④