1、语言表达的对象A.是客观对象本身B.是我们观察到的对象C.是我们关于对象的思考D.是不同于客观对象的对象

1、语言表达的对象

A.是客观对象本身

B.是我们观察到的对象

C.是我们关于对象的思考

D.是不同于客观对象的对象


参考答案和解析
索绪尔

相关考题:

(),是研究提高语言表达效果的规律的语言科学,是以修辞活动为自己的研究对象的一门科学。 A、修辞B、修辞活动C、修辞学D、修辞格

只有为提高语言表达效果而对语言进行的加工,才是修辞学研究的对象。() 此题为判断题(对,错)。

● 以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是 (46) 。(46)A. 面向对象分析的结果适合采用C++语言表达B. 面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达C. 面向对象设计的结果适合采用UML(Unified Modeling Language)表达D. 面向对象设计的结果适合采用DFD(Data Flow Diagram)表达

在为殡仪服务对象服务的语言表达中,应尽量避免使用( )语言。A.规范B.书面C.负面D.生僻

问卷中的开放式问题通常适用于A.文化程度低的调查对象B.有一定的文化知识和语言表达能力的调查对象C.不乐意用文字或语言表达自己看法的调查对象D.调查对象不能自由发挥而容易定量回答的调查内容E.研究者容易编码与归类分析的调查内容

修辞既然是一门研究()的方法和技巧的学科,就必然应以()为主要研究对象。A、提高语言表达效果B、语言艺术C、交际对象D、语言要素本身

表达可以分为()。A、语言表达B、书面表达C、文字表达D、肢体语言表达

以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是()。A、面向对象分析的结果适合采用C++语言表达B、面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达C、面向对象设计的结果适合采用UML(UnifiedModelingLanguagE.表达D、面向对象设计的结果适合采用DFD(DataFlowDiagram)表达

培训者主要通过语言表达形式,系统地向培训对象传播知识和技能是()A、小讲课B、头脑风暴法C、小组讨论D、案例分析E、角色扮演

接收普通高等学校毕业生面试主要考察接收对象的()能力。A、组织协调B、人际交往意识C、语言表达D、行政职业

语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )

语言表达要适应哪些对象,它们分别指什么?

职业化的表达能力主要包括()A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

文学批评文章的种类划分,其依据之一是()A、批评对象的不同B、批评家个性的差异C、语言表达方式的差异D、文章篇幅的差异

对处理的对象进行系统调查,在完全弄清用户对新系统的确切要求后,用()、书面语言表达出来的阶段是需求分析。

语言表达“准确”的要求不包括()。A、恰当使用修辞手法B、符合特定的情境C、符合事理及对象D、正确使用口语、书面语

判断题语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )A对B错

单选题培训者主要通过语言表达形式,系统地向培训对象传播知识和技能是(  )。ABCDE

单选题以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是()。A面向对象分析的结果适合采用C++语言表达B面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达C面向对象设计的结果适合采用UML(UnifiedModelingLanguagE.表达D面向对象设计的结果适合采用DFD(DataFlowDiagram)表达

单选题问卷中的开放式问题通常适用于()A文化程度低的调查对象B有一定的文化知识和语言表达能力的调查对象C不乐意用文字或语言表达自己看法的调查对象D调查对象不能自由发挥而容易定量回答的调查内容E研究者容易编码与归类分析的调查内容

多选题修辞既然是一门研究()的方法和技巧的学科,就必然应以()为主要研究对象。A提高语言表达效果B语言艺术C交际对象D语言要素本身

单选题语言表达“准确”的要求不包括()。A恰当使用修辞手法B符合特定的情境C符合事理及对象D正确使用口语、书面语

单选题( )是研究者与研究对象间反复的面对面交往,借研究对象视角把握其用自己语言表达的生活、经历和状况,可以在个案工作和小组工作中运用。A直接访问B间接访问C浅层访问D深度访问

多选题服务态度,是指服务人员在接待服务对象时所持的神情、举止表现,通常包括(  )等。A心理状态B面部表情C形体动作D语言表达E服饰打扮

单选题文学批评文章的种类划分,其依据之一是()A批评对象的不同B批评家个性的差异C语言表达方式的差异D文章篇幅的差异

问答题语言表达要适应哪些对象,它们分别指什么?

多选题接收普通高等学校毕业生面试主要考察接收对象的()能力。A组织协调B人际交往意识C语言表达D行政职业

填空题对处理的对象进行系统调查,在完全弄清用户对新系统的确切要求后,用()、书面语言表达出来的阶段是需求分析。