下列句子,哪句应该念升调?A.Wer ist das?B.Das ist Helga.C.Ist sie Studentin?D.Das weiß ich nicht.

下列句子,哪句应该念升调?

A.Wer ist das?

B.Das ist Helga.

C.Ist sie Studentin?

D.Das weiß ich nicht.


参考答案和解析
Ist sie Studentin?

相关考题:

下列句子中的“哀”字含有“悲伤”义项的是()。 A、有妇人哭于墓者而哀B、哀鳏寡C、如有其情,则哀矜而勿喜D、念悲其远也,亦哀之矣

第⑤段中加红字的句子与哪句相呼应?

“明”字的声调是()。 A、阳平B、去声C、中升调D、降升调

下列哪句话与“滴水之恩,当涌泉相报”的意思相近()? A.施惠无念,受恩莫忘B.器具质而洁,瓦缶胜金玉C.饮食约而精,园蔬愈珍馐D.勿营华屋,勿谋良田

说“欢迎光临”时,应该用:()。 A.低音量B.高音量C.扬声调D.降升调

下列句子哪句语气最强烈的是()。 A.这本书不能不是他的。B.谁说这本书是他的?C.这本书是他的。D.这本书不是他的。

语调是贯穿整个句子的高低升降变化,种类有()A.平直调B.曲折调C.降抑调D.高升调E.阴平调

普通话声调中,去声为()。 A、中升调B、全降调C、高平调D、降升调

“啊”用作叹词,用于句子的前面,表达多种感情色彩,念“a”的声音。() 此题为判断题(对,错)。

什么是重音?“我明天去”这个句子,如果其中“我”、“明天”念重音,隐含的意义有什么不同?

下列哪句话是《诗经·郑风·野有蔓草》中的句子?()A、人之无良,我以为君B、肃肃谢功,召伯营之C、邂逅相遇,适我愿兮D、四月维夏,六月徂暑

纳兰性德的《相见欢》中写道:“闲教玉笼鹦鹉念郎诗。”请问这句词是化用了宋代哪位词人的哪首作品的哪句词?

运用句子时,应该注意哪些问题,才能使句子之间连贯而且表义周密?

在口语表达中,当句子是疑问句或提示句时,适合用()。A、降调B、升调C、平调D、变调

下列关于构念与行动的CPC循环不正确的是()A、周视期——尝试构念、陈述构念;B、先取期——优先选择一种构念;C、控制期——实现构念、检验构念;D、检验期——验证构念,更正构念;

表示惊讶、怀疑、讽刺等感情的句子多用()A、升调B、降调C、曲调D、平调

“供给”的“给”应该念()A、giB、jC、gi、j都可以

升调是()升起的调子,()句和一般句子中()的地方用升调。

调值:高平调,中升调,降升调,降调.按五度标记法应读为:52,25,214,51。

下列句子哪句是紧缩句?()A、请他来开会。B、我们边聊边学。C、借本书看看。D、我心里越急,手越是不听使唤。

单选题下列句子哪句是紧缩句?()A请他来开会。B我们边聊边学。C借本书看看。D我心里越急,手越是不听使唤。

问答题什么是重音?“我明天去”这个句子,如果其中“我”、“明天”念重音,隐含的意义有什么不同?

单选题表示惊讶、怀疑、讽刺等感情的句子多用()A升调B降调C曲调D平调

多选题在导游讲解中,如果要表示兴奋、激动、惊叹、疑问等情感时,应该用(  )。A升调B降调C直调D转调

问答题纳兰性德的《相见欢》中写道:“闲教玉笼鹦鹉念郎诗。”请问这句词是化用了宋代哪位词人的哪首作品的哪句词?

填空题()是宋代作家苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中的句子这首词也是咏史怀古词中的名作。

单选题“供给”的“给”应该念()AgiBjCgi、j都可以

填空题升调是()升起的调子,()句和一般句子中()的地方用升调。