人的外在美体现在( )。 A、语言美B、形貌美C、服饰美D、风度美
人的内在美包括()。 A、语言美B、精神美C、性格美D、气质美
人的内在美体现在() A.性格美。B.精神美C.语言美D.行为美
闻一多强调的诗歌三美是 （ ） A．意境美 B．音乐美 C．绘画美 D．建筑美
非“三美”主张()。A、语言美B、音乐美C、绘画美D、对仗美
作为中国新诗“格律派”代表作家,闻一多提出的新格律诗“三美”创作主张是( ) A.色彩美、意境深、意象新B.格律美、音韵美、语言美C.音乐美、绘画美、建筑美D.思想美、形式美、节奏美
美育亦称审美教育，它的内容是（ ）。A.美术、工艺、雕塑、建筑等艺术B.艺术美、环境美、自然美、科学美C.艺术美、自然美、社会美、科学美D.造型美、语言美、形体美、行为美
崔颢的《黄鹤楼》一诗是历代所推崇的一首名诗，是因为它具有（）。A.意境美B.绘画美C.音乐美D.结构美E.语言美
幼儿文学的美学特征应当具有（）。A稚拙美，崇高美，形式美B语言美，悲剧美，意境美C稚拙美，游戏精神，荒诞美D形象美，科学美，外在美
盆景的美主要体现在以下几个方面：（）、（）和意境美。
《听听那冷雨》的美感分为几种？（）A、感觉美B、意境美C、语言美D、形象美E、文章美
人格美是内在美和外在美的统一，即心灵美、行为美、语言美和仪容美的和谐统一。而（）是人格美的核心。A、心灵美B、行为美C、语言美D、仪容美
园林美的社会之美表现在（）等方面。A、园林意境之美B、托物言志之美C、诗词书画之美D、园林情境之美
“六美”的具体内容不包括（）A、仪容美、仪表美B、仪态美、表情美C、发型美、身形美D、语言美、举止美
幼儿文学的美学特征应当具有（）A、稚拙美崇高美形式美B、语言美悲剧美意境美C、稚拙美纯真美荒诞美D、形象美科学美外在美
新格律诗派的“三美”主张是指（）。A、音乐美、意象美、绘画美B、绘画美、建筑美、意境美C、意境美、绘画美、建筑美D、音乐美、绘画美、建筑美
闻一多所提倡的新格律诗理论包括（）A、绘画美、音乐美、意境美B、绘画美、节奏美、建筑美C、音乐美、建筑美、语言美D、绘画美、建筑美、音乐美
新月派的新格律诗理论的“三美”是指（）A、建筑美B、绘画美C、语言美D、意境美E、音乐美
崔颢的《黄鹤楼》一诗是历代所推崇的一首名诗，是因为它具有（）。A、意境美B、绘画美C、音乐美D、结构美E、语言美
“五讲四美”是指（）。A、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲安全、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美B、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美C、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲奉献和心灵美、语言美、行为美、环境美
书法的（），是指笔划的组合之美以及字、行、篇的章法美。A、线条美；B、形式美；C、造型美；D、意境美
单选题幼儿文学的美学特征应当具有（）。A稚拙美，崇高美，形式美B语言美，悲剧美，意境美C稚拙美，游戏精神，荒诞美D形象美，科学美，外在美
单选题闻一多所提倡的新格律诗理论包括（）A绘画美、音乐美、意境美B绘画美、节奏美、建筑美C音乐美、建筑美、语言美D绘画美、建筑美、音乐美
多选题崔颢的《黄鹤楼》一诗是历代所推崇的一首名诗，是因为它具有（）。A意境美B绘画美C音乐美D结构美E语言美
单选题幼儿文学的美学特征应当具有（）A稚拙美崇高美形式美B语言美悲剧美意境美C稚拙美纯真美荒诞美D形象美科学美外在美
多选题《听听那冷雨》的美感分为几种？（）A感觉美B意境美C语言美D形象美E文章美
多选题闻一多强调的诗歌三美是（）A意境美B音乐美C绘画美D建筑美
多选题新月派的新格律诗理论的“三美”是指（）A建筑美B绘画美C语言美D意境美E音乐美