【多选题】个性特征包括:A.认识过程B.个性倾向性C.自我意识系统D.意志过程E.个性心理特征

【多选题】个性特征包括:

A.认识过程

B.个性倾向性

C.自我意识系统

D.意志过程

E.个性心理特征


参考答案和解析
B 个性心理特征,就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分,包括能力、气质和性格。

相关考题:

个性特征包括个性倾向性和个性心理特征。此题为判断题(对,错)。

课堂问题行为学生方面的因素包括( )。 A、寻求注意B、争取权力C、报复D、教师的个性特征

任职资格包括:() A、知识B、技能C、能力D、个性特征

个性特征一般包括( ) A、气质B、性格C、兴趣D、能力E、需要

心理过程不包括()A、认知过程B、情感过程C、个性特征D、意志过程

从个性心理方面来看,个性特征主要包括()A、需要B、能力C、兴趣D、气质E、性格

超常儿童的心理结构()。A、主要指智力方面B、包括非智力个性特征C、主要指才能方面D、不包括非智力个性特征

影响从众的个人方面的因素包括()A、性别B、年龄C、地位D、个性特征

创造的个性特征不包括()A、思维风格B、价值适应C、人格品质D、情绪心态

多选题影响从众的个人方面的因素包括()A性别B年龄C地位D个性特征

多选题身体的发展包括()A个性特征的发展B体质的增强C肌体的正常发育D社会性的发展E成熟程度

多选题从个性心理方面来看 ,个性特征主要包括( )A需要B能力C兴趣D气质E性格

单选题超常儿童的心理结构()A主要指智力方面B包括非智力个性特征C主要指才能方面D不包括非智力个性特征

多选题易受传播影响的人所具有的个性特征包括()A自尊心不强B比较害羞C不喜欢社交D言谈中缺乏自信E在社交场合局促不安

多选题绩效反馈面谈的内容主要包括()。A工作业绩B行为表现C个性特征D改进措施E新的目标

多选题忧郁型游客的个性特征包括()。A情绪不稳定B不愿麻烦他人C忧郁孤独D不主动与人交往E少言语但重感情

多选题班级目标的设计依据包括( )A国家的教育方针政策B学校的培养目标C学生的个性特征D班级群体的现实发展水平

多选题职业适应的影响因素包括()A职业角色认知B职业期望值C职业能力和职业环境D个性特征

多选题“成人自我状态”的个性特征是()A客观B权威C理智D服从E任性

多选题急躁型游客的个性特征包括()。A乐于助人B争强好胜C不愿麻烦他人D情绪不稳定E喜欢离群活动

多选题影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括()A认知评价B应对方式C社会支持D个性特征E不同性质的应激源

多选题个性特征,即个性心理特征,是指个人身上表现出来的本质的、经常的、稳定的特征,包括()等。A能力B态度C兴趣D气质E性格

多选题人员分析的内容主要包括()。A知识B能力C技能D其他个性特征因素E社会环境

多选题心理评估的内容包括()A情绪评估B个性特征评估C智力和认知评估D临床心理症状评估E危害心理健康的环境因素的评估

多选题影响课堂管理的因素包括()A学校领导的管理方式B学生的定型期望C班集体的特点D教师的行为方式E家长的个性特征

多选题影响个性特征形成的因素包括()。A先天因素B年龄因素C性别因素D后天因素E星座因素

多选题吉赛利研究的个性特征包括()。A才智B性别C自信心D适应性E决断能力

多选题影响知觉准确性的因素中,知觉者自身的因素包括()A兴趣和爱好B需要和动机C知识和经验D个性特征