或者你没有给我写信，或者它在途中丢失了。 P：你没有给我写信。Q：它在途中丢失了。
或者你没有给我写信，或者它在途中丢失了。 P：你没有给我写信。Q：它在途中丢失了。
参考答案和解析
¬P∨Q
相关考题：
假如某国外著名公司的总裁到你单位洽谈合作项目，你作为单位领导，对谈判过程进行了紧张的准备。但在谈判开始前半小时，你获知你的技术翻译在赴谈判途中出了车祸，相关技术资料也丢失了。此时，外方总裁已到场，你又根本不能失去这个难得的机会。你该怎么办?
提示：假设你是丽娜，光明中学的学生，你给你的好友小华写信讲述你的美国之行。内容包括：先去了纽约，看到许多摩天大楼，但看不到世贸大厦了;两天后去了洛杉矶(LosAngeles)，参观了好莱坞，游了迪斯尼乐园;还去了内华达(Nevada)的里诺(Reno)，游了风景优美的大沪(Dahu)湖;注意：(1)不要逐字翻译，叙述要连贯;(2)写信人的地址可自编;(3)词数为100左右。
2004年6月，山西省运城市教育局制定了《中小学教师职业道德十条禁忌语》，十条禁忌语具体内容如下：⑴就是你拉我们班的后腿； ⑵你再这样，就把你家长叫来； ⑶我教这么多年书，还没见过你这样笨的； ⑷你把这道题再给我写……遍； ⑸别人怎么都懂了，就你听不懂； ⑹你不愿意上课就滚出去； ⑺你怎么这么没有教养； ⑻你真让人失望，谁教你谁倒霉； ⑼我看你一辈子就这样了；⑽你给我站起来。试从德育角度分析这十条禁忌语。
问答题你打算在下周去纽约度假。由于你还没有订酒店，于是准备写信向酒店询问房间以及费用等相关信息，以便决定是否要预定这家酒店。请用所报考的语种向酒店写信询问具体事项，要求语言规范，格式正确，字数为150～200字，内容需要覆盖以下两部分： （1）表明自己写信的原因； （2）说明自己希望了解关于房间和费用等信息的意愿；
问答题请阅读和分析所给的课文，并写出教案。（教学对象是学习了一个学期的初级汉语水平的留学生，课时为100分钟。）我都做完了 山本：你今天考得怎么样？ 罗兰：这次没考好。题太多了，我没有做完。你做完了没有？ 山本：我都做完了，但是没都做对，做错了两道题。 罗兰：语法题不太难，我觉得都做对了。听力比较难，很多句子我没听懂。 山本：我也不知道都对了没有。我的词典呢？ 罗兰：我没看见你的词典。你找词典干什么？ 山本：我查一个词，看写对了没有。 罗兰：别查了，休息休息吧。快打开录像机，看看你录的电视剧。 山本：我的衣服还没洗完呢，还要给我姐姐写信。 罗兰：看完录像再洗吧。
多选题进入系统后，提示文件丢失或者损坏，可以利用Windows安装光盘找回丢失或损坏的文件。若系统不能正常运行到桌面，你可能在（）和（）情况下解决问题。A丢失或损坏的文件名及其在原系统中的位置B选择“开始→运行”命令，键入“SFC”，运行系统文件器C知道要恢复的文件名称以及它在Windows安装光盘中的位置D只知道是哪个系统文件坏掉了，但不知道它在安装盘中的位置
单选题“我将青春付给了你，将岁月留给我自己……我将春天付给了你，将冬天留给我自己”出自歌曲（）。A《爱的箴言》B《第二道彩虹》C《路边的野花不要采》D《风中有朵雨做的云》