24、幼儿更多依靠言语上的攻击,而不是身体上的攻击。

24、幼儿更多依靠言语上的攻击,而不是身体上的攻击。


参考答案和解析
错误

相关考题:

儿童在经历挫折时,会产生愤怒并表现出攻击性行为;成人的攻击性更多表现为身体攻击,而非言语攻击。()

在无家长陪护的婴幼儿住院患儿中,最常见的心理反应是:A.分离性焦虑B.身体上攻击行为C.语言上攻击行为D.退行性行为E.恐惧心理

父母经常对幼儿使用肯定言语,而不是否定的言语,幼儿的攻击性行为就不会出现。()

幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和() A、身体攻击B、言语攻击C、目的性攻击D、工具性攻击

幼儿工具性攻击随着年龄增长而减少,敌意性攻击却增加。() 此题为判断题(对,错)。

哈吐普把儿童的攻击行为分为()。 A.身体攻击和言语攻击B.工具性攻击和敌意性攻击C.情感性攻击和工具性攻击D.社会攻击和关系攻击

儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长,()。 A.工具性攻击增多,敌意性攻击减少B.工具性攻击减少,敌意性攻击增多C.身体攻击减少,言语攻击增多D.身体攻击增多,言语攻击减少

关于幼儿期攻击行为的性别差异表述错误的是A.男孩比女孩表现出更多的身体攻击B.男孩比女孩表现出更多的言语攻击C.男孩比女孩表现出更多的关系攻击D.男孩比女孩的攻击性强

幼儿更多表现出的攻击性行为是(  )。A.言语性攻击B.生理性攻击C.主动性攻击D.反应性攻击

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

孩子的攻击性行为有哪些?()A、工具性攻击B、身体攻击C、言语攻击D、间接攻击E、他人驱动的攻击F、无原因的攻击G、反应型攻击H、主动型攻击

工具性攻击指幼儿为了获得某个物品而做出的抢夺、推搡等动作。这类攻击本身不是为了给受攻击者造成(),攻击在这里被当作一种手段或工具,用以达到伤害以外的目的,如获得某一物品等。对待这种行为,教师不应该过多的关注幼儿的行为本身,而是应该关注幼儿采用方式的()问题。

学前儿童的攻击性行为以()为主。A、敌意攻击行为B、工具性攻击行为C、言语攻击D、假想攻击

住院儿童常见的身心反应有()A、愤怒B、退化性行为C、身体上的攻击行为D、言语上的攻击行为E、态度和情绪上的改变

根据攻击方式的不同,攻击行为可分为()。A、言语攻击B、工具性攻击C、敌对性攻击D、反社会的攻击E、动作攻击

根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。A、言语攻击B、工具性攻击C、敌对性攻击D、反社会的攻击E、动作攻击

儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越大的幼儿,则更多表现为以人为中心的攻击,即他们的攻击是()A、敌意型攻击B、工具型攻击C、破坏型攻击D、冲突型攻击

幼儿更多表现出的攻击性行为是()。A、言语性攻击B、生理性攻击C、主动性攻击D、反应性攻击

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()A、攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

多选题住院儿童常见的身心反应有()A愤怒B退化性行为C身体上的攻击行为D言语上的攻击行为E态度和情绪上的改变

单选题关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

单选题学前儿童的攻击性行为以()为主。A敌意攻击行为B工具性攻击行为C言语攻击D假想攻击

多选题根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。A言语攻击B工具性攻击C敌对性攻击D反社会的攻击E动作攻击

单选题儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越大的幼儿,则更多表现为以人为中心的攻击,即他们的攻击是()A敌意型攻击B工具型攻击C破坏型攻击D冲突型攻击

多选题根据攻击方式的不同,攻击行为可分为()。A反社会的攻击B敌对性攻击C工具性攻击D言语攻击E动作攻击

单选题幼儿更多表现出的攻击性行为是()。A言语性攻击B生理性攻击C主动性攻击D反应性攻击

多选题孩子的攻击性行为有哪些?()A工具性攻击B身体攻击C言语攻击D间接攻击E他人驱动的攻击F无原因的攻击G反应型攻击H主动型攻击