【判断题】创新是一个复杂的系统过程,创新能力培养也不可能一蹴而就。A.Y.是B.N.否
【判断题】创新是一个复杂的系统过程,创新能力培养也不可能一蹴而就。
A.Y.是
B.N.否
参考答案和解析
ABC
相关考题:
为了适应知识经济时代的需要,更好地培养具有创新精神和创新能力的人才,这就要求教学活动不仅仅是一个传授基础知识、基本技能的过程,同时也是一个不断地培养学生的创新精神和创新能力的过程,力争做到“水(知识)涨船(创造性)高”。
以下关于教学创新的理解正确的有()A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
从评价过程来看,创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价()四个环节。A、过程监督机制B、优化提升机制C、结果反馈机制D、结果评估机制
多选题以下关于教学创新的理解正确的有()A教学创新是实施素质教育的核心内涵B教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程C教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D教学创新体现了素质教育的本质特点E实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
判断题为了适应知识经济时代的需要,更好地培养具有创新精神和创新能力的人才,这就要求教学活动不仅仅是一个传授基础知识、基本技能的过程,同时也是一个不断地培养学生的创新精神和创新能力的过程,力争做到“水(知识)涨船(创造性)高”。A对B错
多选题“去IOE”要怎么做()。A是降低我们在信息系统、网络系统供应链风险的要求B明确基本思路,去IOE是一个长期的工作,不可能一蹴而就C是一个比较复杂的过程,要制定好明确的战略和可行的工作路径D在系统架构上进行创新,循序渐进,逐步替代
单选题从评价过程来看,创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价()四个环节。A过程监督机制B优化提升机制C结果反馈机制D结果评估机制
单选题创新过程往往是一个()过程。A简单B复杂C成熟D系统变化