儿童的智力发展呈近似正态分布。
儿童的智力发展呈近似正态分布。
参考答案和解析
正确
相关考题：
Y服从Poisson分布，如果Y观察值为40，则可以认为X=Y/10（）A、服从Poisson分布但也近似正态分布B、服从Poisson分布C、不能认为近似正态分布D、不服从Poisson分布但近似服从正态分布
从一个无限总体中抽取92个观察值作为样本。x-的抽样分布近似于（）。A、正态分布，因为总是近似正态分布B、正态分布，因为相对于总体，样本容量足够大C、正态分布，因为中心极限定理D、以上均错误
一个总体有150个个体，从该总体中抽取24个观察值作为样本。x-的抽样分布（）。A、近似正态分布，因为x-总是近似正态分布B、近似正态分布，因为相对于总体，样本容量足够大C、近似正态分布，因为中心极限定理D、如果总体服从正态分布，那它也是正态分布
从无限总体中抽取25个观测值作为样本，则p-的抽样分布（）A、不是正态分布因为n﹤30B、近似正态分布因为p-总是正态分布的C、如果np≥5且n（1-P）≥5，则近似正态分布D、如果np﹥30且n（1-P）﹥30，则近似正态分布
能力发展水平上的差异的特点是（）。A、就人数来讲呈正态分布，两头人数少、中间人数多B、智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多C、智力水平的高低决定了一个人成就的大小D、主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面
多选题相等组距适用于观测值呈何种分布的资料（）。A正态分布B偏态分布C近似偏态分布D近似正态分布E负偏态分布