() 是指伴随着认识和意识过程产生的对外界事物态度的体验, 间关系的反应, 是以个体需要为中介的一种心理活动。 A 情绪B 爱情C 风气D 思想
情绪这种复杂的心理现象中包括了认知活动、生理反应和行为表现,而对客观事物的()是情绪最主要的组成成分。 A、直接认识B、间接认识C、客观反应D、主观感受与体验
心理学家桑代克的"迷箱"实验，证明了学习是_________过程。
“吊桥效应”说明了心动的一定是真爱。() 此题为判断题(对，错)。
下列说法中正确的包括（ ）。 (A)幼儿也有爱情体验 (B)爱情是最强烈的人际吸引形式(C)爱情具有浪漫主义色彩 （D)动物没有爱情
作业疲劳又称工作疲劳，是劳动者劳动技能衰退的正常的（），与休息相对应，他们是消耗与恢复的交替过程。A、心理反应B、生理反应C、心理、生理反应D、病理、生理反应
恋爱以性的吸引和爱情体验为心理特征，它不仅导致“结婚”，而且还贯穿在婚姻的全过程中。（）
吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。
（）是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应，是以个体需要为中介的一种心理活动。 A、情绪B、爱情C、风气D、思想
指出下列“现实疗法”认为的心理行为的组成成分。（）A、意识B、行为C、思维D、情感体验E、生理反应
德国心理学家马克斯•瑞格尔曼通过实验，比较了群体绩效与个体绩效之和的差异，证明了个体“搭便车”现象的存在，这个实验是（）A、跳绳实验B、青蛙实验C、拉绳实验D、监狱实验
美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。
詹姆斯-兰格理论认为：情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。（）
情绪的内容不包括（）A、主观体验B、认知态度C、生理反应
单选题由于需要是否满足而产生的态度上的体验，就是（）A个性心理B情绪情感过程C意志过程D心理过程
单选题情绪的内容不包括（）A主观体验B认知态度C生理反应
单选题心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是（ ）。A建立刺激-反应联结的过程B条件反射的过程C产生顿悟的过程D信息加工过程
单选题心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是（）A建立刺激——反应联结的过程B认知同化过程C产生顿悟的过程D信息加工过程
判断题詹姆斯—兰格理论认为，外界刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。A对B错
判断题《牡丹亭》不仅仅描写的是爱情，更是体现了对生命的体验。A对B错
判断题按照创造的心理场效应理论，创造是外部环境与主体的心理体验的相互作用的过程与结果。A对B错
单选题作业疲劳又称工作疲劳，是劳动者劳动技能衰退的正常的（），与休息相对应，他们是消耗与恢复的交替过程。A心理反应B生理反应C心理、生理反应D病理、生理反应
判断题恋爱以性的吸引和爱情体验为心理特征，它不仅导致“结婚”，而且还贯穿在婚姻的全过程中。（）A对B错
单选题德国心理学家马克斯•瑞格尔曼通过实验，比较了群体绩效与个体绩效之和的差异，证明了个体“搭便车”现象的存在，这个实验是（）A跳绳实验B青蛙实验C拉绳实验D监狱实验
多选题俗话说“情人眼里出西施”，按照社会心理学的理解，这句话说明了（ ）。A爱情是一种愉快的情绪体验B爱情富于幻想C在恋爱过程中会将对方理想化D爱情往往与性欲有关
判断题焦虑是指人类和动物在经历和体验某种过度情境时产生的那种心理和生理的过程。A对B错
问答题美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。
单选题（）是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应，是以个体需要为中介的一种心理活动。A情绪B爱情C风气D思想