卧床失智老年人的进餐体位可以摆放为？（)A．采取平卧位B．右侧半卧位C．右侧平卧位D．左侧平卧位

卧床失智老年人的进餐体位可以摆放为？（)

A．采取平卧位

B．右侧半卧位

C．右侧平卧位

D．左侧平卧位

参考答案和解析
B

相关考题：

根据本课,以下哪项不属于养老供给侧结构性改革的短板()。 A.社区居家养老B.农村养老C.城市养老D.失能失智老年人的养老
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国家建立和完善()老年人扶助制度。 A、失能B、失智C、计划生育家庭D、高龄
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在判断意识的程序中需要按照()的先后步骤完成A.检查意识、求救→确认环境安全→摆放体位B.摆放体位→确认环境安全→检查意识、求救C.确认环境安全→摆放体位→检查意识、求救D.确认环境安全→检查意识、求救→摆放体位
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“帮助老年人，特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请政府与社会资助”是老年社会工作（ ）方面的服务内容。A.家庭辅导B.救助服务C.照顾安排服务D.适老化环境改造
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刘江爷爷长期卧床，生活不能自理，为避免进餐时发生误吸及食物反流，护理员为他采用的体位是（）A、平卧位B、坐位或半卧位C、仰卧位D、俯卧位
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空气栓塞的摆放体位（）
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在判断意识的程序中需要按照（）的先后步骤完成A、检查意识、求救→确认环境安全→摆放体位B、摆放体位→确认环境安全→检查意识、求救C、确认环境安全→摆放体位→检查意识、求救D、确认环境安全→检查意识、求救→摆放体位
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协助卧床老年人穿裤子可以轻握老年人脚踝向上提拉裤子。
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护理员根据评估协助老年人摆放适宜体位。
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日本人在正式场合吃饭时，没有进餐时，筷子是如何摆放的？（）A、左侧竖着摆放B、右侧竖着摆放C、右侧横着摆放D、横着摆放在用餐者前
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摆放老年人进食体位是为了避免老年人进食时出现噎食、误吸。
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护理员为老年人摆放进食体位时动作应（）。A、迅速，减少疲劳B、麻利，缩短时间C、轻稳，保障安全D、缓慢，避免坠床
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护理员根据（）协助老年人摆放适宜体位。A、经验B、习惯C、评估D、饮食
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如发现老年人进餐中出现呛咳，应劝阻老年人停止进餐，让老年人少量饮水，或轻拍老年人的背后，以利于老年人停止呛咳。
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烧伤早期一般采用功能位的体位摆放，可以达到预防关节挛缩的作用。（）
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摆放老年人进食体位的原因是为了避免老年人进食时出现（）。A、劳累B、头晕C、噎食、误吸D、呕吐
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摆放半自理及不能自理老年人的进食体位不包括（）。A、半卧位B、轮椅坐位C、头高脚低平卧位D、侧卧位
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下列哪些是引起老年人跌倒的外在原因（）A、地面潮湿打滑B、体位性低血压C、搬家或家具摆放位置变动D、视力障碍E、饮酒过量
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单选题摆放半自理及不能自理老年人的进食体位不包括（）。A半卧位B轮椅坐位C头高脚低平卧位D侧卧位
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单选题摆放老年人进食体位的原因是为了避免老年人进食时出现（）。A劳累B头晕C噎食、误吸D呕吐
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单选题社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中，最能体现“在社区照顾”实施策略的是（　　）。A由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭
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单选题护理员根据（）协助老年人摆放适宜体位。A经验B习惯C评估D饮食
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单选题刘江爷爷长期卧床，生活不能自理，为避免进餐时发生误吸及食物反流，护理员为他采用的体位是（）A平卧位B坐位或半卧位C仰卧位D俯卧位
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单选题护理员为老年人摆放进食体位时动作应（）。A迅速，减少疲劳B麻利，缩短时间C轻稳，保障安全D缓慢，避免坠床
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判断题如发现老年人进餐中出现呛咳，应劝阻老年人停止进餐，让老年人少量饮水，或轻拍老年人的背后，以利于老年人停止呛咳。A对B错
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单选题社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中，最能体现“在社区照顾”实施策略的是（　　）。（2013年真题）A由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭
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判断题摆放老年人进食体位是为了避免老年人进食时出现噎食、误吸。A对B错
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单选题日本人在正式场合吃饭时，没有进餐时，筷子是如何摆放的？（）A左侧竖着摆放B右侧竖着摆放C右侧横着摆放D横着摆放在用餐者前
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