3、综合与实践教学的价值包括（）A．有助于培养学生的应用意识B．有助于培养学生的创新意识C．有助于培养学生的模型思想D．有助于学生全面理解数学

3、综合与实践教学的价值包括（）

A．有助于培养学生的应用意识

B．有助于培养学生的创新意识

C．有助于培养学生的模型思想

D．有助于学生全面理解数学

参考答案和解析
有助于培养学生的应用意识;有助于培养学生的创新意识;有助于培养学生的模型思想;有助于学生全面理解数学

相关考题：

下列选项中，不是综合实践活动的价值与目标的是()．A．丰富学生的经验B．丰富老师的教学经验C．完善学生的生活方式D．发展学生的创新精神和实践能力
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课题价值包括理论价值与实践价值。()
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新课程关于教学目标方面的要求，除了知识与技能、过程与方法还包括（ ）。A.思维与想象B.理解与应用C.情感、态度与价值观D.实践与创新
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简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践” 的教学特点。
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生物学教学的一般原则包括（　　）。 ①直观性②探究性 ③科学性与思想性的统一④综合化 ⑤实践性⑥理论与实践相结合A．①②③⑥B．①③⑤⑥C．①②④⑥D．①②④⑤
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教学“三维”目标不包括（）A知识技能B过程方法C情感态度价值观D实践与创新
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下列不属于综合实践活动课教学目标的是（）。A作品的质量B知识与技能C过程与方法D情感态度与价值观
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大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学环节，其中之一是（）。A、基础性实践教学环节B、课外实践教学环节C、环境保护实践教学环节D、道德教育实践教学环节
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下列对综合实践活动课程与各学科领域关系的叙述不正确的是（）A、综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深；B、学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升；C、综合实践活动课程是其它课程的附属；D、在某些情况下，综合实践活动可与某些学科教学打通进行。
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请你结合自己的教学实践，谈谈3—6年级综合实践活动的基本理念是什么？
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下列哪种说法是错误的？（）A、综合实践活动课程包括认知层面的目标B、综合实践活动课程包括过程与方法层面的目标C、综合实践活动课程包括情感、态度、价值观方面的目标D、以上说法都不对
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大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。A、道德教育实践教学B、环境保护实践教学C、课外实践教学D、社会性实践教学
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在价值观上受“实践理性”所支配的评价是（）A、课程与教学的目标取向评价B、课程与教学的过程取向评价C、课程与教学的主体取向评价D、课程与教学的结果取向评价
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教育途径的基本形式指（）。A、教学B、咨询与指导C、综合实践活动
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教育途径主要有（）。A、教学B、咨询与指导C、训练与实践D、综合实践活动E、文化教育
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综合实践活动课程教师管理包括课堂教学管理、（）管理及教师业绩评价的管理。
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新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力
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综合课程的实施策略主要是（）A、实践性教学B、综合式教学C、开放式教学D、主体式教学
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生物学教学的一般原则包括（）。 ①直观性 ②探究性 ③科学性与思想性的统一 ④综合化 ⑤实践性 ⑥理论与实践相结合A、①②③⑥B、①③⑤⑥C、①②④⑥D、①②④⑤
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教学目标需要体现（）的统一。A、目标与手段B、理论与实践C、方法与过程D、态度与价值
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多选题教育途径主要有（）。A教学B咨询与指导C训练与实践D综合实践活动E文化教育
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判断题课题价值包括理论价值与实践价值。A对B错
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单选题在价值观上受“实践理性”所支配的评价是（）A课程与教学的目标取向评价B课程与教学的过程取向评价C课程与教学的主体取向评价D课程与教学的结果取向评价
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单选题教育途径的基本形式指（）。A教学B咨询与指导C综合实践活动
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单选题大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。A道德教育实践教学B环境保护实践教学C课外实践教学D社会性实践教学
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单选题下列不属于综合实践活动课教学目标的是（）。A作品的质量B知识与技能C过程与方法D情感态度与价值观
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单选题生物学教学的一般原则包括（）。 ①直观性 ②探究性 ③科学性与思想性的统一 ④综合化 ⑤实践性 ⑥理论与实践相结合A①②③⑥B①③⑤⑥C①②④⑥D①②④⑤
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单选题教学“三维”目标不包括（）A知识技能B过程方法C情感态度价值观D实践与创新
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