7、成人习惯说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段A．直观行动思维B．具体形象思维C．前概念思维D．抽象逻辑思维
7、成人习惯说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段
A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．前概念思维
D．抽象逻辑思维
参考答案和解析
A 幼儿的判断往往受情绪情感的影响，做事只凭直觉、只凭喜好，属直观行动思维。
相关考题：
成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（ ）阶段。A．直观行动思维B．具体形象思维C．前概念思维D．抽象逻辑思维
晚上8：00，苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师，生气地说“你这个老师怎么当的，我女儿小便尿在裤子上，你都没有发现，回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了，但是你没有听到。所以她憋不住，就拉在裤子上了。捂了这么久，孩子都要冻出病！”如果你是张老师，你会怎么对苗苗妈妈说？在今后的工作中需要注意什么？
王某到一小商品市场上去购买衣服。一女摊主拉住她，要她看新进的一款裙子，王某被迫试了试衣服，当她问衣服的产地和厂家时，摊主支吾不肯说，当王某问及衣服质料时，摊主说是全棉的。王某不想买，但摊主拉住她不放，王某不想召人围观，便买了裙子。后经检验发现，衣服是混纺的化纤。问本案中王某的什么权利受到了侵犯（ ）A、人身权B、公平交易权C、知情权D、自主选择权
成人习惯于说："你如果不多加衣服就会感冒。"孩子则不能接受这种预见的后果，她看到裙子好看，就要穿。这说明这个孩子的思维还处在（ ）阶段。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、前概念思维D、抽象逻辑思维
单选题成人习惯于说："你如果不多加衣服就会感冒。"孩子则不能接受这种预见的后果，她看到裙子好看，就要穿。这说明这个孩子的思维还处在()阶段。A直觉行动思维B具体形象思维C前概念思维D抽象逻辑思维
问答题曾子杀猪曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回家，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子阻止他说：“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“（妻子），小孩是不能和他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是（曾子）就杀猪煮肉（给孩子吃）。这个案例有何教育意义？
单选题某3岁幼儿的母亲告诉护士她的孩子反抗性很强，脾气很大。下列护士的回答中，恰当的是（）A孩子一说“不”就惩罚B这种行为在这个年龄阶段属正常C对孩子某些行为加以管束和限制D当孩子发脾气时，不要理他
多选题王某到一小商品市场上去购买衣服。一女摊主拉住她，要她看新进的一款裙子，王某被迫试了试衣服，当她问衣服的产地和厂家时，摊主支吾不肯说，当王某问及衣服质料时，摊主说是全棉的。王某不想买，但摊主拉住她不放，王某不想召人围观，便买了裙子。后经检验发现，衣服是混纺的化纤。问本案中王某的什么权利受到了侵犯（ ）A人身权B公平交易权C知情权D自主选择权
单选题成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（ ）阶段。A直观行动思维B具体形象思维C前概念思维D抽象逻辑思维
问答题（2分钟）一位日本工作人员由于疏忽把一个澳洲小孩儿独自留在了网球场，当找到她时，小孩子害怕得直哭。小孩子的妈妈安慰着这个四岁的小孩儿，并告诉她：“这个日本姐姐找不到你很紧张很难过，她不是故意的，你必须亲亲她，安慰她一下。”小孩子踮起脚跟，亲亲蹲在她身边的日本工作人员，并告诉她：“不要害怕，没事了。”
单选题一般来说，女孩子都喜欢穿裙子，爱唱歌、跳舞。但我哥的女儿不是这样，她从小就像个男孩子一样，喜欢体育运动，喜欢玩儿电子游戏，我几乎没见她穿过裙子。★哥哥的女儿：A喜欢历史 B头发很长 C很少穿裙子
单选题女：我说穿裙子来，你说不行，你看人家穿着多好看！男：穿裙子怎么钓鱼？哈哈，呼吸一下新鲜空气就很好。ABCDE