提出操作条件反射的学习理论的心理学家是( ) A.桑代克B.巴甫诺夫C.托尔曼D.斯金纳
在“翌日天甫明，来视予脉”中，“翌日”的意义是A、前日B、昨日C、今日D、次日E、过了几日
在教学活动中倡导“发现法”教学方法的教育家是()。 A.根舍因B.布鲁纳C.维果茨基D.巴拉诺夫
发现法的倡导者是【 】A.布鲁纳B．布卢姆C．瓦根舍因D．卢扎诺夫
最早提出发现教学法的是（ ）。A.美国的布鲁纳B.保加利亚洛扎诺夫C.前苏联赞柯夫D.前苏联巴班斯基
巴金原名是（）A、巴人B、李尧棠C、李佩甫D、李致
因柜员操作失误导致柜面个人账户通存通兑交易出现短款的，应在发现错账后及时通过“（）”交易对错账款项进行控制A、错账控制B、当日冲销C、当日抹帐
“翌日天甫明，来视予脉”（《医案六则》）的“翌日”义为（）A、昨日B、今日C、次日D、过了几日
某企业于2005年6月因计算错误等失误少缴企业所得税8万元，税务机关在2009年3月税务检查时发现该问题。税务机关不应追缴该笔税款．因为已过了追征期。
"情境-陶冶"教学模式的理论基础是（）A、巴班斯基的最优教学法B、布鲁纳的发现教学法C、洛扎诺夫的暗示教学法D、布鲁姆的掌握教学法
被誉为“俄罗斯生活的百科全书和最富于人民性的作品”的是（）。A、《叶甫盖尼•奥涅金》B、《茨冈》C、《致西伯利亚》D、《鲍利斯•戈都诺夫》
错账指因柜员操作失误引起的错账，该类错账柜员可通过正确的处理方式进行调整。按发现的时间，错账可分为（）A、当日错账B、次日及本年错账C、以前年度错账
交响诗《荒山之夜》是（）的作品。A、穆索尔斯基B、柴可夫斯基C、巴拉基列夫D、格拉祖诺夫
《静静的顿河》是前苏联作家（）的作品。A、西蒙诺夫B、戈尔巴托夫C、阿•托尔斯泰D、肖洛霍夫
塔尔可夫斯基与巴拉让诺夫的代表作和创作特点分别是什么？
作为一种正式的现代教学方法，发现法最早的提出者是（）。A、布鲁纳B、洛扎诺夫C、斯金纳D、巴班斯基
多选题错账指因柜员操作失误引起的错账，该类错账柜员可通过正确的处理方式进行调整。按发现的时间，错账可分为（）A当日错账B次日及本年错账C以前年度错账
单选题（2014安徽）“情境—陶冶”教学模式的理论基础是()。A布卢姆的掌握学习法B巴班斯基的最优教学法C布鲁纳的发现教学法D洛扎诺夫的暗示教学法
单选题"情境-陶冶"教学模式的理论基础是（）A巴班斯基的最优教学法B布鲁纳的发现教学法C洛扎诺夫的暗示教学法D布鲁姆的掌握教学法