医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育，被称为A.候诊教育B.随诊教育C.健康教育处方D.入院教育E.咨询教育
根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（ ）。A.医护人员教育B.患者教育C.社区卫生服务中的健康教育D.社会性宣传教育E.以上都正确
下面哪种类型的交谈是护士向患者提供信息为主:() A.入院交谈B.患者评估交谈C.健康教育D.治疗性交谈
关于健康教育处方的描述，正确的是A、指医护人员对患者进行的口头教育B、指医护人员对患者有关疾病问题的解答C、指医护人员以医嘱形式对患者生活方式的指导D、指医护人员围绕患者所患疾病进行的系统、深入指导E、指医护人员对治疗效果、病情现状、继续用药等的教育
患者健康教育中，医护人员根据病情对患者进行口头教育和指导的形式属于A、候诊教育B、随诊教育C、咨询教育D、病房教育E、健康教育处方
患者健康教育中，评估教育需求时，下列属于直接评估的是A:阅读患者病历B:与患者家属交谈C:与患者接触D:分析患者病史E:分析患者健康影响因素
下面哪种类型的交谈是护士向患者提供信息为主（）。A、入院交谈B、患者评估交谈C、健康教育D、治疗性交谈
根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）A、医护人员教育B、患者教育C、社区卫生服务中的健康教育D、社会性宣传教育E、以上都正确
医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育，被称为（）A、候诊教育B、随诊教育C、健康教育处方D、入院教育E、咨询教育
现阶段，在开展多种形式的健康教育活动中，医院的教育形式应该有哪几类（）A、患者健康教育B、社区健康教育C、社会性宣传教育D、医护人员健康教育E、预防和康复的教育
医院健康教育的主体是（）A、医护人员教育B、社区健康教育C、患者教育D、专职人员教育E、社会性宣传教育
根据不同的教育对象医院健康教育的途径可分为（）A、健康教育处方B、患者教育C、社区健康教育D、社会性宣传教育E、医护人员的教育
患者健康教育中，评估教育需求时，下列属于直接评估的是（）A、阅读患者病历B、与患者家属交谈C、与患者接触D、分析患者病史E、分析患者的健康影响因素
单选题医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育，被称为（）A候诊教育B随诊教育C健康教育处方D入院教育E咨询教育
单选题医院健康教育的主体是（）A医护人员教育B社区健康教育C患者教育D专职人员教育E社会性宣传教育
单选题医院健康教育的重点是A患者健康教育B医护人员教育C社区健康教育D社会性宣传教育
单选题患者健康教育中，评估教育需求时，下列属于直接评估的是（）A阅读患者病历B与患者家属交谈C与患者接触D分析患者病史E分析患者健康影响因素
单选题关于健康教育处方的描述，正确的是（）A指医护人员对患者进行的口头教育B指医护人员对患者有关疾病问题的解答C指医护人员以医嘱形式对患者生活方式的指导D指医护人员围绕患者所患疾病进行的系统、深入指导E指医护人员对治疗效果、病情现状、继续用药等的教育
单选题爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法A大众传媒B社区活动C小型讨论会D个别交谈E大型义诊
单选题根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）A医护人员教育B患者教育C社区卫生服务中的健康教育D社会性宣传教育E以上都正确
单选题下面哪种类型的交谈是护士向患者提供信息为主（）。A入院交谈B患者评估交谈C健康教育D治疗性交谈
单选题下列哪项不属于医院健康教育的形式 ( )A医护人员教育B患者健康教育C学校健康教育D社会性宣传教育
多选题根据不同的教育对象医院健康教育的途径可分为（）A健康教育处方B患者教育C社区健康教育D社会性宣传教育E医护人员的教育
单选题主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）。A医务科B健康教育科C宣传科D各专业门诊科室E医德医风办
单选题患者健康教育中，医护人员根据病情对患者进行口头教育和指导的形式是（ ）。A病房教育B候诊新育C咨询教育D随诊教育E健康教育处方
单选题患者健康教育中，评估教育需求时，下列属于直接评估的是（）A阅读患者病历B与患者家属交谈C与患者接触D分析患者病史E分析患者的健康影响因素