一般来说,自我沟通能力与个人的成长阅历和自我修炼的程度密切相关,通常可以实施()策略来提升自我沟通能力。A.增强自我沟通意识B.全面认识自我C.客观评价自己D.顺应客观环境

一般来说,自我沟通能力与个人的成长阅历和自我修炼的程度密切相关,通常可以实施()策略来提升自我沟通能力。

A.增强自我沟通意识

B.全面认识自我

C.客观评价自己

D.顺应客观环境


参考答案和解析
增强自我沟通意识;全面认识自我;客观评价自己;顺应客观环境

相关考题:

自我暗示与自我激励是自我沟通能力中比较重要的两个方面,请论述作为一名优秀的管理者,如何做好自我暗示与自我激励。

______ 与 ______ 是自我沟通能力中比较重要的两个方面。

自我沟通可以借助语言和文字(如自言自语和写日记),以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行,这属于际沟通与自我沟通的( )。 A. 主客体差异B. 目的差异C. 过程差异D. 媒介差异

"改变不了天气,但可以调节自己的心情”是自我沟通的()策略。 A.增强自我沟通意识B.顺应客观环境C.客观评价自己D.全面认识自我

《第五项修炼》中:自我超越是个人成长的学习修炼,是人们不断扩展自己()的过程。A、创新能力B、学习创造C、创造生命能力D、突破极限

自我沟通技能的提升首先要认识自我,而认识自我必须()。A、修炼自我意识,审视自我动机B、审视自我动机,静心思考自我C、修炼自我意识,静心思考自我D、审视自我动机,以自我为目标

自我认识能力是自我教育、自我成长的动力。

自我约束机制最重要的的体现是成员的()A、沟通能力B、控制能力C、语言能力D、自我管理能力

下列各项,能够提升纳税服务沟通实战能力的是()。A、高度评价B、有条有理C、自我沟通D、工作积极

什么沟通强调自知之明,培养自我沟通、战胜自我的能力?()A、个体沟通B、人际沟通C、组织沟通D、口头沟通

什么沟通是自我沟通能力和人际沟通技能在组织特定沟通形式中的综合体现?()A、个体沟通B、人际沟通C、组织沟通D、口头沟通

游戏治疗的意义,从一般儿童的发展性意义来看,主要体现在5个方面:()。A、建立积极的自我概念及自信心B、提升应对事物的敏锐度,建立内在的自我评估能力C、提升而儿童独立自主、自我抉择的能力,以及沟通与表达的能力D、提高儿童对成人的依赖程度与准确表达的能力E、体验掌控事物的感受,并对自己的抉择负责任F、改善儿童所在家庭对儿童造成的伤害

自我沟通不包括哪个阶段()。A、认识自我B、超越自我C、认识非我D、提升自我

健康的领导心理包括()A、良好的人际沟通能力B、适应能力C、自我控制能力D、自我康复能力

教师加强情商修炼主要体现在()。A、加强自我激励的能力B、识别他人情绪的能力C、驾驭和管理好自己情绪的能力D、学会更多的沟通的方式和方法

公务员公共服务能力提升的途径包括()。A、内在驱动与外在强化结合B、个人努力与组织培养互助C、自我促进和制度保障并重D、思想意识修炼与实际技能训练共存

管理者应该具备的第一胜任素质是()。A、人际的理解力和人际的沟通协调能力B、自我的控制力和人际的理解力C、人际的沟通协调能力和自我控制力D、自我控制力和对于下属的控制力

提升自我沟通技能的“三阶段”包括()A、了解自我B、认识自我C、提升自我D、反省自我E、超越自我

自我沟通可以借助语言和文字,以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行,这属于人际沟通与自我沟通的()。A、主客体差异B、目的差异C、过程差异D、媒介差异

单选题自我沟通不包括哪个阶段()。A认识自我B超越自我C认识非我D提升自我

多选题教师加强情商修炼主要体现在()。A加强自我激励的能力B识别他人情绪的能力C驾驭和管理好自己情绪的能力D学会更多的沟通的方式和方法

多选题健康的领导心理包括()A良好的人际沟通能力B适应能力C自我控制能力D自我康复能力

单选题下列各项,能够提升纳税服务沟通实战能力的是()。A高度评价B有条有理C自我沟通D工作积极

单选题自我沟通技能的提升首先要认识自我,而认识自我必须()。A修炼自我意识,审视自我动机B审视自我动机,静心思考自我C修炼自我意识,静心思考自我D审视自我动机,以自我为目标

多选题提升自我沟通技能的“三阶段”包括()A了解自我B认识自我C提升自我D反省自我E超越自我

单选题自我沟通可以借助语言和文字,以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行,这属于人际沟通与自我沟通的()。A主客体差异B目的差异C过程差异D媒介差异

单选题自我约束机制最重要的的体现是成员的()A沟通能力B控制能力C语言能力D自我管理能力

单选题什么沟通强调自知之明,培养自我沟通、战胜自我的能力?()A个体沟通B人际沟通C组织沟通D口头沟通