简述“学堂乐歌”的含义，并简要介绍代表人物、代表作品以及“学堂乐歌”的历史意义

简述“学堂乐歌”的含义，并简要介绍代表人物、代表作品以及“学堂乐歌”的历史意义

参考答案和解析
1、清末民初时期学堂所开设的音乐课。 2、为学堂唱歌所用而编创的歌曲。

相关考题：

学堂乐歌时期的主要代表人物是（）。
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简述学堂乐歌的代表人物及代表作。
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（）是清末民初时期的学校歌曲，当时的新学校称做“学堂”。以李叔同、沈心工为代表的一批有识人事，在学堂中开设“乐歌”课，以此得名。A、学堂乐歌B、乐歌C、学堂D、哥堂
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简述学堂乐歌的形式。
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学堂乐歌的历史意义是什么？
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简述学堂乐歌的形成与发展，主要代表人物和作品。
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学堂音乐歌代表人物有哪些？
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简述学堂乐歌
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“学堂乐歌”创作的主要代表作家有（）、（）。
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学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
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简述学堂乐歌的曲调来源？
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创作和教习学堂乐歌的代表人物有哪些？
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学堂乐歌的历史意义。
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简述学堂乐歌的历史意义。
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简述学堂乐歌传入的意义？
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论述学堂乐歌的历史文化背景、思想内容及历史意义。
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填空题学堂乐歌时期的主要代表人物是（）。
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问答题简述学堂乐歌
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问答题简述学堂乐歌的形式。
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问答题简述学堂乐歌的历史意义。
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问答题学堂乐歌的历史意义。
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问答题学堂音乐歌代表人物有哪些？
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问答题简述学堂乐歌的代表人物及代表作。
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问答题简述学堂乐歌的形成与发展，主要代表人物和作品。
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问答题创作和教习学堂乐歌的代表人物有哪些？
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问答题简述学堂乐歌发展经历的阶段？
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问答题简述学堂乐歌传入的意义？
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问答题学堂乐歌的历史意义是什么？
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