19、可捏造教学情境为课堂教学服务。

19、可捏造教学情境为课堂教学服务。


参考答案和解析
错误

相关考题:

简要说明情境化了的教育学对课堂教学产生的影响。

课堂教学包括学生、学习过程和学习情境三大要素。( )

课堂教学情境的构成要素包括()。 A、班级规模B、师生关系C、教育发展D、课堂教学常规

课堂教学情境布置的资源按功能可以分为( )。 A、教学类B、材料类C、器物类D、装饰类

( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理? A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理

课堂教学情境具有社会性、历史性、教育性,是人为创造的课堂教学的综合文化环境。() 此题为判断题(对,错)。

教学情境是课堂教学的(),创设教学情境也是教师的一项()教学工作,创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。 A、基本要素B、常规C、基本要求D、必备

教学情境是课堂教学的重要组成要素,知识是教学的内容,两者没有必然的联系。

如何创设良好的课堂教学情境?

简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。

高中音乐课堂教学创设情境不包括()。A、音源创设情境B、美术创设情境C、语言创设情境D、游戏创设情境

关于导入与情境创设,错误的说法是()。A、导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程B、导入方式有情境化的,也有非情境化的C、现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则D、导入的方式虽多,但都属于情境创设

幼儿最主要的学习情境是()。A、现实生活情境B、人为创设的教育情境C、课堂教学情境D、活动

如何在美术课堂教学中创设情境?

以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学

创设教学情境是一种教学艺术,它能大大提高课堂教学效果。某位老师根据教学内容,把游戏引入课堂,让学生表演,扮演角色,让学生体验,以增加教学情趣。你认为象这种创设教学情境的方式是()A、生活展示情境式B、故事引发情境式C、疑难诱发情境式D、模拟体会情境式

课堂教学主要包括五个基本环节,其中()是课堂教学的主要环节。A、情境导入;B、主题探究;C、巩固强化;D、布置作业。

课堂教学中怎样导入情境?

单选题高中音乐课堂教学创设情境不包括()。A音源创设情境B美术创设情境C语言创设情境D游戏创设情境

问答题简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。

问答题如何在美术课堂教学中创设情境?

单选题()的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理?A微观的课堂教学管理B中观的课堂教学管理C娱乐的课堂教学管理D宏观的课堂教学管理

问答题如何创设良好的课堂教学情境?

问答题如何在普通高中美术课堂教学中创设情境?

单选题以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是(  )。A发现教学B指导教学C情境教学D程序教学

问答题简述良好课堂教学情境创设的策略。

单选题幼儿最主要的学习情境是()。A现实生活情境B人为创设的教育情境C课堂教学情境D活动