【单选题】一年中每个月的十四日都是有着特殊意义的情人节。四月十四日是 情人节。这一天就是属于单身贵族们的情人日。在前两个月他们或许既没收到甜蜜小礼物，也没人可以送巧克力，但4月14日这天，大家共聚一堂，彼此鼓励、加油打气，化悲愤为力量，倒也热热闹闹十分开怀，藉此消除形单影只的落寞感。A．日记B．音乐C．黑色D．黄色
【单选题】一年中每个月的十四日都是有着特殊意义的情人节。四月十四日是 情人节。这一天就是属于单身贵族们的情人日。在前两个月他们或许既没收到甜蜜小礼物，也没人可以送巧克力，但4月14日这天，大家共聚一堂，彼此鼓励、加油打气，化悲愤为力量，倒也热热闹闹十分开怀，藉此消除形单影只的落寞感。
A．日记
B．音乐
C．黑色
D．黄色
参考答案和解析
平日里运动量不大的老年人踢毽子时要循序渐进,不能过度运动
相关考题：
情人节，这个西方文化送给东方文化的“人情”，在这一天里，东方人也在不断地给“情人”送着“人情”。年轻人________送，中老年人开始送，爱人变着花样地送，商家也在________地送，在情人节流淌真金白银的背后，人们似乎也感到了一份份人情背后与含金量无关的分量。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．热情 摇旗呐喊B．热心 齐心协力C．喜欢 虚情假意D．热衷 别出心裁
小丽在情人节那天收到了快递公司送来的一束鲜花。如果这束花是熟人送的，那么送花人一定知道小丽不喜欢玫瑰而喜欢紫罗兰。但小丽收到的是玫瑰。如果这束花不是熟人送的，那么花中一定附有签字名片。但小丽收到的花中没有名片。因此，快递公司肯定犯了以下的某种错误：或者该送紫罗兰却误送了玫瑰；或者遗失了花中的名片；或者这束花应该是送给别人的。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?（ ） A．女士在情人节收到的鲜花一般都是玫瑰 B．有些人送花，除了取悦对方外，还有其他目的 C．有些人送花是出于取悦对方以外的其他目的 D．不是熟人不大可能给小丽送花
其实，过不过西方的情人节、怎样过是每个人自由选择的权利，无可厚非。但如果为了“博美人一笑”，即使大大超出自己的消费能力，也要“打肿脸充胖子”，或者将感情与金钱挂钩，形成攀比风气，则实在有违“见证爱情”的初衷，也背离了情人节的美好祝愿。如果商家能为消费者多提供物美价廉的商品和质价相符的服务，结局便会皆大欢喜，情人节的内涵也不会被加速异化。上面这段话最想表达的意思是（ ）。A．情人节不需要昂贵的礼物B．情人节在中国正在疏远其内涵C．情人节的真谛体现在情人间的真心诚意上D．情人节在中国的发展传播不应偏离其本质
单选题男：明天是情人节，我该给我女朋友买什么礼物呢？女：嗯，你可以买几朵花或者巧克力。男：但是去年我就送过了。女：我觉得送小说也很好呀。男：说的对，谢谢你的提醒。问：男的可能要送什么礼物给女朋友？A书B花C巧克力D糖果
单选题农历的七月初七是中国的传统节日——七夕节，这是传统节日中最具浪漫色彩的一个。传说在这天晚上，一对被分离的夫妻——牛郎和织女会在天上相会，人们也喜欢在这一天和爱人相聚，互送礼物表达爱意，因此七夕节也被称为中国的情人节。（ ）A牛郎和织女每天都见面B七夕节是亲友间相聚的日子C七夕节是最重要的传统节日D农历七月初七是中国的情人节
问答题请依据下面的内容设计一个小班的教学活动。 给妈妈的妈妈送甜蜜 小松鼠给妈妈准备了礼物，甜甜的糖、甜甜的巧克力蛋糕。妈妈收下礼物，甜甜地笑着说：“你的礼物甜到妈妈心里去了。明天，我们去给妈妈的妈妈送礼物好吗？” 妈妈的妈妈？哦，小松鼠明白了，妈妈的妈妈就是外婆呀! 第二天，妈妈和小松鼠一起去外婆家。小松鼠看着妈妈提着的篮子，问：“送给外婆什么礼物呀？外婆也会甜甜地笑，也会甜到心里去吗？” 到了外婆家，桌子上已经摆满了甜甜的东西，小松鼠想：外婆已经有了那么多甜甜的东西，送什么礼物才能让外婆甜甜地笑．甜到心里去呢？ 妈妈拿出一条长长软软的围巾给外婆围上，外婆甜甜地笑起来。小松鼠忽然想到外婆最喜欢自己的吻，他贴着外婆的脸给了她一个甜甜的吻。外婆搂着小松鼠说：“你们的礼物甜蜜蜜的，甜到我心里去了!” 要求：（1）从日常生活和幼儿的经验引发教学内容； （2）运用游戏化、活动化的教学方式： （3）突出幼儿学习的自主性和积极性： （4）在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情感、态度、能力的培养。
单选题男：这种德国进口的巧克力卖得可好了，情人节送给男朋友最适合不过了。女：是吗？可是怎么只有一种口味啊？问：关于巧克力，对话中没有提到哪一项？A是德国进口的B适合作情人节礼物C价格很便宜D只有一种15味
填空题情人节送红山茶表示：（）