请依照MOOC中本单元的活动小结内的八篇文章,以组为单位任选择一篇阅读(不可重复),分析其与本单元所教的研究设计有何相关性? 再上网搜寻一篇相关的文章,比较两篇文章的相异性。

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参考答案和解析
GOOD

相关考题:

洛特卡推论认为“检验发现,生产2篇文章的作者大约是生产一篇文章作者数的1/4,生产3篇文章的作者数是生产1篇文章作者数的1/9⋯⋯,写一篇文章的作者数是全体作者的50%左右。() 此题为判断题(对,错)。

请以“教师的职业幸福感”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

以“如何因材施教”为题,写一篇文章。

段落是文章的基本构成部分,是一篇文章的“框架”。()

三、结合给定资料内容,以“历练与使命”为题,写一篇文章。

请结合你对给定资料的理解和体会,以“阅读经典,传承文明”为题,写一篇文章。要求:符合题意,观点鲜明,内容充实,结构完整,语言生动,字数在1000~1200字。

请以“难题”为题目,写一篇文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

请根据你对全部“给定资料”的理解与感悟,以《从政策的法、理、情谈起》为题,写一篇文章。(30分)

请以《爱的教育》为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于1000字。

阅读材料,根据要求完成作文。以“理想的老师”为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上

一篇文章不能杂以几种结构类型。

在《朱自清散文精选》中,专门写自己子女的一篇文章,其题目是()。

引文偶合是指()A、两篇文章同时具有同样的一篇参考文献。B、两篇文章同时被其他一篇文章所引用。C、作者引用自己以前的文章。D、两篇文章具有同样的结构。

曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章,请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的?

要合并两篇文章时,利用文章工具选择文章中要先阅读的文章框,并单击文章框底部的“+”标签,再按()快捷单击要接着读的文章框。A、CtrlB、EnterC、ShiftD、Alt

正确高效地阅读一篇文章的顺序是()A、先泛读再精读B、先精读再泛读C、从头到尾按顺序读D、从尾到头倒序读

成语中的“子虚乌有”出于司马相如的哪一篇文章?

利用超链接改写文章的方式主要有()A、将一篇文章进行分层B、将多篇文章整合成一篇新的文章C、缩写长文章D、增补短文章

期刊编辑的结构性组配工作中不包括()A、将不同章节组合成一篇文章B、将相关文章组合成一个个栏目C、将相关栏目组合成一本期刊D、使同一刊物的各期具有一定的联系

一张表格的结构化程度比较(),而一篇文章结构化程度就比较()

在一篇文章中论述了分类法的各个方面,这篇文章是()。

一篇文章的关键词一般为()个。

填空题在一篇文章中论述了分类法的各个方面,这篇文章是()。

单选题期刊编辑的结构性组配工作中不包括()A将不同章节组合成一篇文章B将相关文章组合成一个个栏目C将相关栏目组合成一本期刊D使同一刊物的各期具有一定的联系

问答题曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章,请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的?

单选题第1段中的“做文章”最可能是什么意思?(  )A想办法B检查身体C请市长写一篇文章D写一本关于市长的书

问答题请以“与学生沟通”为话题,写一篇文章。要求800字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。

问答题成语中的“子虚乌有”出于司马相如的哪一篇文章?