1、汉字和汉语的关系是什么?A.汉字先于汉语B.汉字和汉语无关C.汉字记录汉语D.汉字等于汉语

1、汉字和汉语的关系是什么?

A.汉字先于汉语

B.汉字和汉语无关

C.汉字记录汉语

D.汉字等于汉语


参考答案和解析
语素文字

相关考题:

从汉字跟汉语的关系来看,汉字是()A. 音节文字B. 表音文字C. 语素文字D. 音素文字

若客户户名所使用的汉字在系统字库中不存在,则输入()代替,然后在存折/单上()旁手工填写该字,加盖业务用个人名章。换存折/单时,应在新存折/单上汉语拼音旁作相同处理。A汉字的汉语拼音(大写);汉语拼音B汉字的汉语拼音(小写);汉语拼音C汉字的拼音简写(大写);汉语拼音D汉字的拼音简写(小写);汉语拼音

汉语和汉字是同时产生的。A对B错

简要谈谈汉字与汉语的关系。

汉语汉字与姓名文化的关系主要表现在哪些方面?

如下解说不准确的项是:()A、汉语中有大量的同音词B、汉语的一个音节对应多个词C、汉字可以变成拼音文字D、汉字为表意文字,字形和声音没有直接关系

对外汉语教学应当教授()。A、普通话和汉字B、普通话、方言和汉字C、普通话和规范汉字

汉语和汉字是同时产生的。

汉语中决定声母和韵母配合关系的主要因素是什么?

招牌、告示、标志牌等需要使用外国文字的,应当用()标注。A、规范汉字B、汉语拼音C、规范汉字或者汉语拼音D、规范汉字和汉语拼音

简述汉字与汉语的关系

从汉字跟汉语的饿关系看,汉字是()文字。

元音、辅音和汉语拼音的声母、韵母是什么关系?

汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。A、汉字的字形反映了汉语音节结构特点B、汉字结构反映了汉语语素的特点C、汉字是意音文字,记录了汉语的音和义D、汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致

简述汉字和汉语的关系。

汉语的音节与汉字的关系是怎样的?

王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用,但有的笔画简单,有的笔画比较复杂,学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此,王老师最应该引导学生做什么?()A、读写所有汉字B、只学习简单的汉字C、先学独体字,再学其他汉字D、读写简单的汉字,认读复杂的汉字

从汉字跟汉语的关系来看,汉字是()A、音节文字B、表音文字C、语素文字D、音素文字

我国上世纪80年代确定的语言文字最重要的任务是()A、促进汉语规范化和推广普通话B、促进汉字改革C、研究和整理现行汉字D、研究汉语和汉字信息处理问题

填空题从汉字跟汉语的饿关系看,汉字是()文字。

单选题汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。A汉字的字形反映了汉语音节结构特点B汉字结构反映了汉语语素的特点C汉字是意音文字,记录了汉语的音和义D汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致

问答题简述汉字与汉语的关系

问答题简要谈谈汉字与汉语的关系。

单选题从汉字跟汉语的关系来看,汉字是()A音节文字B表音文字C语素文字D音素文字

问答题简述汉字和汉语的关系。

问答题汉语的音节与汉字的关系是怎样的?

单选题若客户户名所使用的汉字在系统字库中不存在,则输入()代替,然后在存折/单上()旁手工填写该字,加盖业务用个人名章。换存折/单时,应在新存折/单上汉语拼音旁作相同处理。A汉字的汉语拼音(大写);汉语拼音B汉字的汉语拼音(小写);汉语拼音C汉字的拼音简写(大写);汉语拼音D汉字的拼音简写(小写);汉语拼音

问答题汉语汉字与姓名文化的关系主要表现在哪些方面?