认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。 A．行为主义理论 B．建构主义理论 C．社会建构主义理论 D．成熟主义理论
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是（ ）。A．行为主义理论B．建构主义理论C．社会建构主义理论D．成熟主义理论
问题解决学说中，影响较大的有（）和格式塔理论。A人本主义理论B建构理论C联想理论D尝试-错误理论
信息化教学设计主要是以下面哪个理论作为指导？（）A、行为主义理论B、建构主义理论C、认知主义理论
学习动机的强化理论来源于（）。A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论
建构主义理论为生物教育的改革提供了哪些有益的启示？
分析行为主义理论和建构主义理论关于幼儿教师观点的差异。
建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。
建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程。A、积极主动B、消极被动
建构主义理论研究者进一步认为，学习的过程具有以下哪几个基本特点？（）A、主动建构性B、社会互动性C、情境性
多选题以下哪些学者在道德研究中做出贡献（）A皮亚杰B班杜拉C荣格D科尔伯格E斯滕伯格
问答题建构主义理论为生物教育的改革提供了哪些有益的启示？
单选题建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程。A积极主动B消极被动
判断题建构主义理论对于我国教育界的现状没有针对性。A对B错
问答题分析行为主义理论和建构主义理论关于幼儿教师观点的差异。
多选题建构主义理论研究者进一步认为，学习的过程具有以下哪几个基本特点？（）A主动建构性B社会互动性C情境性
单选题问题解决学说中，影响较大的有（）和格式塔理论。A人本主义理论B建构理论C联想理论D尝试-错误理论
填空题建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。