衡量政府工作人员依法行政能力,主要看三个层次水平,分别是()。 A、法律知识水平B、法治思维水平C、法制思维水平D、法治信仰水平
《银川市全面推进依法治市实施意见》的总体目标要求,党的依法执政水平不断提高,各级领导干部依法执政和运用()管理经济社会事务的能力不断增强。 A.法治思维B.法律手段C.法律思维D.法治手段
按照安徽省全面推进依法治省意见的要求,把尊宪守法作为衡量干部()的重要标准,把法治素质和依法办事能力作为考察干部的重要内容。 A、法治素质B、德才素质C、当政能力D、个人修养
关于依法治国的理解，下列选项正确的是( )。A.建成完备的社会主义法律体系即可实现依法治国B.依法治国仅要求运用法律约束国家机关和官员的权力，而无须约束公民的权利和自由C.依法治国要求在解决社会问题时应将法律作为主要的、排他性的手段D.依法治国就是保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化
可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法治实践等途径培养法治思维方式。() 此题为判断题(对，错)。
法治素养是指人们通过( )的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。 A学习法律知识B理解法律本质C运用法治思维D依法维护权利与依法履行义务
提高党员干部法治思维就是指党员干部要带头遵守法律、运用逻辑推理解决问题、依法进行重大决策。（）
各级领导干部要对法律怀有敬畏之心，带头依法办事，带头遵守法律，不断提高运用（）深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。A、法治思维B、法治方式C、常新思维D、法治思维和法治方式
所谓法律素养是指人们认识和运用法律的能力或素质，具体包括公民的（）A、法律知识B、法律意识C、法律追求D、法律信仰
培养法治思维的前提是A、养成守法习惯B、掌握和运用法律方法C、学习和掌握基本的法律知识D、参与立法讨论和依法行使监督权
法律遵守是指（）A、依法享有并行使权利B、依法承担并履行义务C、依法宣传法律知识D、依法学习法律知识E、必须遵守民事法律规范
作为依法治旅的重要参与者，导游人员应当注重提高自身的（）。A、法律知识B、法律意识C、法律素质D、法律能力
对政府权力依法行使，理解正确的是（）。A、就是依法行政B、是指按照法律规定的权限和程序行使权利C、既要依法行政，又要按照法律规定的权限和程序行使权力，审慎用权，民主决策D、就是依法治国
法治素养是指人们通过（）、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。A、学习法律知识B、理解法律本质C、运用法治思维D、树立远大理想
人们掌握和运用法律的素养和能力称为（）A、法律素质B、思想道德素质C、文化素养D、道德修养
所谓法律素质，是指人们在（）等方面的素质。A、法律规范的掌握B、法律知识的占有C、法律知识的运用D、法律意识的具有E、法律规章的需求
党员干部是全面推行依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用（）和（）深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，高级领导干部尤其要以身作则、以上率下。A、法治思维、法律方法B、法律思维、法律方法C、法治理论、法治方法D、法治思维、法治方式
提高公务员依法行政能力的重点是（）。A、法律思维B、法律知识C、法治观念D、法律理论
单选题作为依法治旅的重要参与者，导游人员应当注重提高自身的（）。A法律知识B法律意识C法律素质D法律能力
多选题所谓法律素养是指人们认识和运用法律的能力或素质，具体包括公民的（）A法律知识B法律意识C法律追求D法律信仰
单选题培养法治思维方式的前提是（ ）。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成依法办事习惯
多选题所谓法律素质，是指人们在（）等方面的素质。A法律规范的掌握B法律知识的占有C法律知识的运用D法律意识的具有E法律规章的需求
多选题法治素养是指人们通过（）、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。A学习法律知识B理解法律本质C运用法治思维D树立远大理想
单选题人们掌握和运用法律的素养和能力称为（）A法律素质B思想道德素质C文化素养D道德修养
判断题提高党员干部法治思维就是指党员干部要带头遵守法律、运用逻辑推理解决问题、依法进行重大决策。（ ）A对B错
单选题培养法治思维的前提是A养成守法习惯B掌握和运用法律方法C学习和掌握基本的法律知识D参与立法讨论和依法行使监督权
单选题各级领导干部要对法律怀有敬畏之心，带头依法办事，带头遵守法律，不断提高运用（）深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。A法治思维B法治方式C常新思维D法治思维和法治方式
多选题法律遵守是指（）A依法享有并行使权利B依法承担并履行义务C依法宣传法律知识D依法学习法律知识E必须遵守民事法律规范