“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是( )。A.教育万能论B.环境决定论C.多因素作用论D.遗传决定论
下列观点中，属于遗传决定论的是（ ）。A．洛克的“白板说”B．高尔顿的血统论C．柏拉图的三等论D．基督教的“原罪说”E．中国的性善性恶论
遗传决定论的表现有（ ）。A．中国的性善性恶论B．柏拉图的三等论C．基督教的“原罪说”D．高尔顿的血统论E．洛克的“白板”论
下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（ ）A．洛克的“白板”论B．高尔顿的血统论C．柏拉图的三等论D．基督教的“原罪说”E．中国的性善性恶论
在儿童发展观中．柏拉图、基督教的“原罪说”等主张（ ）。A．主观能动论B．辐合论C．遗传决定论D．环境决定论
关于人的发展的动因的问题上．“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的是（ ）。A.白板说B.性善论C.性恶论D.遗传决定论
孟子教育思想的基础是（）A.性恶论B.性善论C.性三品D.素丝说
孟子关于人性的哲学观点是（）。A.性善论B.性恶论C.染丝说D.性三品说
荀子在人性论方面主张（）A.性善论B.性恶论C.染丝说D.性三品说
“性善论”、“性恶论”所反映的观点是【 】A．遗传决定论B．环境决定论C．教育万能论D．辐合论
主张教育目的是引发儿童固有的良知、良能，这是（ ）理论的观点。A.性三等论 B.性善论 C.性恶论 D.性中立论
在儿童发展观中，柏拉图、基督教的“原罪说”等主张是（）。A.主观能动性B.辐合论C.遗传决定论D.环境决定论
下列哪个观点属于“遗传决定论” （ ）A.威尔逊的“成熟势力说”B.洛克的“白板说”C.荀子的“性恶论”D.高尔顿的“优生学”
遗传决定论的代表观点中不包括（）A、人分三等论B、原罪说C、性善性恶论D、养育论
卢梭在人性问题上主张（）。A、白板说B、性恶论C、性善论D、原罪说
下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（ ）A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”
下列观点中，属于遗传决定论的是（）。A、洛克的“白板说”B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论
遗传决定论的表现有（）。A、中国的性善性恶论B、柏拉图的三等论C、基督教的“原罪说”D、高尔顿的血统论E、洛克的“白板”论
下列哪些观点是持遗传决定论认识的？（）A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论
卢梭的性善论与封建宗教所宣扬的（）使相对的。A、性恶论B、原罪说C、创世说D、良心说
多选题下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（ ）A洛克的“白板”论B高尔顿的血统论C柏拉图的三等论D基督教的“原罪说”
多选题遗传决定论的表现有（）。A中国的性善性恶论B柏拉图的三等论C基督教的“原罪说”D高尔顿的血统论E洛克的“白板”论
多选题下列观点中，属于遗传决定论的是（）。A洛克的“白板说”B高尔顿的血统论C柏拉图的三等论D基督教的“原罪说”E中国的性善性恶论
单选题卢梭的性善论与封建宗教所宣扬的（）使相对的。A性恶论B原罪说C创世说D良心说
单选题卢梭在人性问题上主张（）。A白板说B性恶论C性善论D原罪说
多选题下列哪些观点是持遗传决定论认识的？（）A洛克的“白板”论B高尔顿的血统论C柏拉图的三等论D基督教的“原罪说”E中国的性善性恶论
多选题遗传决定论主要代表有（）。A基督教“原罪说”B柏拉图人分三等论C中国古代儿童观D“白板论”E“模具论”
单选题遗传决定论的代表观点中不包括（）A人分三等论B原罪说C性善性恶论D养育论