讲援法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于A.不利于教师有目的有计划地进行B.不利于在短时间获得大量系统的知识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生主动自觉地学习
讲援法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于
A.不利于教师有目的有计划地进行
B.不利于在短时间获得大量系统的知识
C.不利于教师面向全体学生
D.不利于学生主动自觉地学习
相关考题：
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于【 】A．不利于教师面向全体学生B．不利于在短时间内获得大量系统的知识C．不利于教师有目的有计划的进行教学D．不利于学生主动自觉的学习
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但其明显不足在于（ ）。A．不利于教师有目的有计划地进行B．不利于在短时间获得大量系统的知识C．不利于教师面向全体学生D．不利于学生主动自觉地学习
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于()．A．不利于教师有目的有计划地进行B．不利于在短时间获得大量系统的知识C．不利于教师面向全体学生D．不利于学生主动自觉地学习
有关教师资格考试:______是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。( ) .______是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。()A.游戏化方法B.环境体验法C.行动操练法D.语言法
讲授法是最古老的一种教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于()A.使学生在比较短的时间内获得大量的、系统的知识B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于学生主动自觉地学习D.有利于教学活动有目的有计划地进行
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但不足在于（ ）。A.不利于教师有目的有计划地进行B.不利于在短时间获得大量系统的知识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生主动自觉地学习
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）A、不利于教师面向全体学生B、不利于在短时间内获得大量系统的知识C、不利于教师有目的有计划的进行教学D、不利于学生主动自觉的学习
单选题讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）A不利于教师面向全体学生B不利于在短时间内获得大量系统的知识C不利于教师有目的有计划的进行教学D不利于学生主动自觉的学习
单选题讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（ ）。A不利于教师有目的有计划地进行 B不利于在短时间获得大量系统的知识C不利于教师面向全体学生 D不利于学生主动自觉地学习
单选题最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（ ）A讨论法B谈话法C讲授法D实践法