一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。以下哪项是题干的论证所必须假设的?A.一个词的初始含义是该词唯一确切的含义。B.除了“cool”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义。C.语词的多义将造成思想交流的困难。D.英语比汉语更容易产生语词歧义。

一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。

以下哪项是题干的论证所必须假设的?

A.一个词的初始含义是该词唯一确切的含义。

B.除了“cool”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义。

C.语词的多义将造成思想交流的困难。

D.英语比汉语更容易产生语词歧义。


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古代汉语以单音词为主的主要特点就是一词多义的现象很普遍。() 此题为判断题(对,错)。

举例说明下列各代数式的意义:(1)2x 可以解释为__;(2)(a+b)/2可以解释为____;(3)8a3可以解释为____。

“屈原放逐于楚国”也可以有两种解释,既可解释为"屈原被楚王放逐",也可解释为"屈原流放到楚国"。()

《论语》中经常出现君子一词。君子原意为有地位的人。一国之主被称为君主,一村之长被称为里君。在儒教看来,即便是没有地位,但若是有德之人,同样可以成为君子。即便是在野之人,能以国家之责为己任,亦为君子。并且,《论语》中也有多处君子既可解释为在位者,也可以解释为有德才之人。根据以上文段,对君子的理解最准确的是:A.有地位的人是君子B.有德之人是君子C.有地位的人和有德之人是君子D.在野之人也可以是君子

一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。 以下题干的论证所必须假设的一项是()。 A. 语言的发展方向是一词一义,用人工语言取代自然语言B. 除了“酷”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义C. 英语比汉语更容易产生语词歧义D. 词语的多义将造成思想交流的困难E. 一个词的初始含义,是该词的惟一确切的含义

逻辑一词的原意指思想、理性、规律、言辞等,但在现代汉语中则是个多义词。

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()一词,《辞海》中对其解释为:理式、观念。可以理解为看法、思想,思维活动的结果,有时也指表象或客观事物在大脑中留下的概括的形象。A、理想B、信念C、范式D、理念

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MeSH中的主题词可以一词多义。

对定义了非零宽度的多义线可以执行分解(EXPLODE)命令,但多义线分解后的线段宽度变为零。

三维多段线命令和二维多义线命令一样,可以画直线段,也可以画圆弧,也能定义线宽

多义线命令不仅可以(),还可以绘圆弧,而且可以绘不同线宽的图形。

通过轻重音和停顿也可以化解多义。()

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单选题()一词,《辞海》中对其解释为:理式、观念。可以理解为看法、思想,思维活动的结果,有时也指表象或客观事物在大脑中留下的概括的形象。A理想B信念C范式D理念

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