某医师欲对某病患者进行健康相关生命质量调查,在设计调查表的过程中,下列哪项是错误的A.措词要准确、通俗易懂B.措词尽可能使用专业术语C.有关的项目一项不能少,无关的项目一项也不列D.尽量使用客观和定量的指标E.项目排列先易后难

某医师欲对某病患者进行健康相关生命质量调查,在设计调查表的过程中,下列哪项是错误的

A.措词要准确、通俗易懂

B.措词尽可能使用专业术语

C.有关的项目一项不能少,无关的项目一项也不列

D.尽量使用客观和定量的指标

E.项目排列先易后难


相关考题:

调查表是进行德尔菲法预测的主要手段,调查表设计的质量直接影响到调查的效果。( )

统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系以及在发生数据时的逻辑关系是不同的:在统计设计阶段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表;在发生数据阶段,要先发生统计调查表中的原始数据,再发生统计分组表中的整理结果。( )A.正确B.错误

某医师欲对某病患者进行健康相关生命质量调查,在设计调查表的过程中,下列哪项是错误的A.措辞要准确、通俗易懂B.措辞尽可能使用专业术语C.有关的项目一项不能少,无关的项目一项也不列D.尽量使用客观和定量的指标E.项目排列先易后难

某工厂缸体车间在统计调查表面加工质量时,选用了调查表,并在调查表中绘制了缸体几个方向的视图,以便在图上直接标明疵点。该车间使用的调查表属于( )。A.工序分布调查表B.不合格项目调查表C.不合格位置调查表D.不合格原因调查表

某单位欲向全体职工进行高血压健康教育,下列哪项不属于高血压的健康教育内容

下列关于行为调查表设计原则的叙述,错误的是( )。

某厂对其产品检验中所出现的缺陷按不合格分类进行统计,进而清楚地表明了哪种不合格经常发生,这里该厂采用的调查表方式是( )。A.工序分布调查表B.不合格项调查表C.不合格位置调查表D.不合格原因调查表

在统计设计阶段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表。A.正确B.错误

某医师欲对某病患者进行健康相关生命质量调查,在设计调查表的过程中,下列哪项是错误的

某社区建立居民个人档健康档案,以便进行社区居民的健康管理。建立居民个人健康档案常用的调查表不包括()。A.疾病管理随访表B.健康体检表C.基本信息表格D.社区基本资料调查表E.行为因素调查表

在繁多的健康相关记录表中,下列哪些表是目前最为重要的健康管理信息的来源A.健康体检表B.健康调查表C.行为危险因素调查表D.相关疾病管理的随访表

某社区建立居民个人健康档案,以便进行社区居民的健康管理。第3问建立居民个人健康档案常用的调查表不包括。A.疾病管理随访表B.健康体检表C.基本信息表格D.社区基本资料调查表E.行为因素调查表

健康调查量表(SF-36)适用于A.癌症患者生命质量的测量B.患者生命质量的测量C.慢性病患者生命质量的测量D.普通人群生命质量的测量E.感染性疾病患者生命质量的测量

下列关于行为调查表设计原则的叙述,错误的是(  )。A.调查表项目应避免带有强制性的提问B.调查表所列目的的含义、定义、标准必须明确C.调查表问题要针对性强D.调查表所列项目内容在资料统计分析上定性即可以

某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动,在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容A.对该校的班主任、校医等进行访谈B.对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查C.对学生进行小组座谈D.以上几项全部包括E.查阅文献,了解最新的调查研究

下列关于调查表设计原则的论述哪项是错误的()A、相关项目一个不能少、无关项目一个也不要B、措词尽可能采用专业术语C、措词尽可能简练准确、通俗易懂D、尽量使用客观和定量指标E、项目排列先易后难、先一般问题后敏感问题

调查南方某水稻产区的膳食摄入情况,在设计食物频率法调查表时应首选主食是()。A、粳米B、面粉C、馒头D、面包

某社区为配合大型研究机构对本社区的居民采取口腔健康问卷调查,在调查设计的时候,研究人员指出以下哪项不属于问卷调查的目的()A、研究对象的属性B、口腔健康行为C、口腔健康知识D、有无对口腔健康相关行为做宣传E、口腔健康态度

有关调查表设计的原则哪项是错误的()。A、措词要准确;通俗易懂B、措词尽可能使用专业术语C、有关的项目一项不能少,无关的项目一项也不列D、尽量使用客观和定量的指标E、项目排列先易后难

某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动,在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容()A、查阅文献,了解最新的调查研究B、对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查C、对该校的班主任、校医等进行访谈D、对学生进行小组座谈E、以上几项全部包括

关于调查表设计的原则,下列哪项是错误的()A、项目排列先易后难B、尽量使用客观和定量的指标C、有关的项目一项不能少,无关的项目一项也不列D、措词尽可能使用专业术语E、措词要准确、通俗易懂

单选题下列关于调查表设计原则的论述哪项是错误的()A相关项目一个不能少、无关项目一个也不要B措词尽可能采用专业术语C措词尽可能简练准确、通俗易懂D尽量使用客观和定量指标E项目排列先易后难、先一般问题后敏感问题

单选题某社区卫生服务中心拟对该社区糖尿病患者进行规范化健康管理,通过门诊、体检、调查等方式筛查糖尿病患者,建立健康档案,制定诊疗计划,给予健康处方。对于已经确诊的糖尿病患者,调查表所涉及的用药情况调查,为避免非糖尿病患者回答,可以( )A双人平行录入B设置为必答项C设置自动作答D设置数值范围E设置跳转

单选题某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动,在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容()A查阅文献,了解最新的调查研究B对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查C对该校的班主任、校医等进行访谈D对学生进行小组座谈E以上几项全部包括

单选题关于调查表设计的原则,下列哪项是错误的()A项目排列先易后难B尽量使用客观和定量的指标C有关的项目一项不能少,无关的项目一项也不列D措词尽可能使用专业术语E措词要准确、通俗易懂

单选题下列关于行为调查表设计原则的叙述,错误的是(  )。A调查表项目应避免带有强制性的提问B调查表所列目的的含义、定义、标准必须明确C调查表问题要针对性强D调查表所列项目内容在资料统计分析上定性即可以

单选题某社区卫生服务中心拟对该社区糖尿病患者进行规范化健康管理,通过门诊、体检、调查等方式筛查糖尿病患者,建立健康档案,制定诊疗计划,给予健康处方。筛查中应选择的健康调查表包括( )A个人基本信息表、健康体检表、行为危险因素调查表、高血压管理随访表B个人基本信息表、健康体检表、高血压管理随访表、糖尿病管理随访表C健康体检表、行为危险因素调查表、糖尿病管理随访表、高血压管理随访表D个人基本信息表、健康体检表、行为危险因素调查表、糖尿病管理随访表E个人基本信息表、行为危险因素调查表、糖尿病管理随访表、高血压管理随访表