（2002）诱导免疫耐受形成的最佳时期是A.成年期B.幼年期C.老年期D.胚胎期E.青年期

（2002）诱导免疫耐受形成的最佳时期是

A.成年期

B.幼年期

C.老年期

D.胚胎期

E.青年期

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“自我完成”的发展任务是属于A.青春期B.成年期C.中年期D.老年期SX “自我完成”的发展任务是属于A．青春期B．成年期C．中年期D．老年期E．更年期
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在园林栽培中,培养树形的工作主要集中在()进行。 A、幼年期B、成年期C、老年期D、开花结果期
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情绪思维的形成是在A.婴儿期B.幼儿期C.青少年期D.成年期E.老年期
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肿瘤的免疫治疗需要( )A.诱导和维持免疫耐受B.解除免疫耐受C.两者均是D.两者均否自身免疫性疾病的治疗需要( )A.诱导和维持免疫耐受B.解除免疫耐受C.两者均是D.两者均否SLE的治疗需要( )A.诱导和维持免疫耐受B.解除免疫耐受C.两者均是D.两者均否防治移植排斥反应需要( )A.诱导和维持免疫耐受B.解除免疫耐受C.两者均是D.两者均否请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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诱导免疫耐受形成的最佳时期是A.成年期B.幼年期C.老年期D.胚胎期E.青年期
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诱导免疫耐受形成的最佳时期是A、胚胎期B、幼年期C、老年期D、成年期E、青年期
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关于人工诱导的免疫耐受，下列哪项是错误的( )A、1953年由Medawar成功地复制出胚胎期致耐受的动物模型B、胚胎期致耐受的动物模型证实了Burnet提出的耐受形成理论C、Mitchison给成年鼠注射小牛血清清蛋白诱导出耐受D、人工诱导免疫耐受可用于防治疾病E、人工诱导免疫耐受在成年期、新生儿期、胚胎期均可诱导，且难易程度相同
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“生命回顾”是()阶段的显著特点。 A.老年期B.中年期C.成年期D.青年期
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最容易诱导免疫耐受的时期是A．胚胎期B．儿童期C．青少年期D．成人期E．老年期
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诱导免疫耐受形成的最佳时期是A.新生期B.幼年期C.青年期D.中年期E.老年期
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植物的生活周期中最明显的变化是( )。它标志着幼年期的结束，成年期的开始。A.抽叶B.发芽C.生根D.开花
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个体接受社会化最好的时期是（ ）。A．青少年期B．成年期C．儿童期D．老年期
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关于免疫耐受的叙述，错误的是A.免疫耐受是抗原特异性的B.免疫耐受可在新生动物中诱导形成C.协同刺激因子可促进免疫耐受形成D.免疫抑制措施可促进免疫耐受形成E.免疫耐受也是一种免疫应答
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免疫耐受诱导的难易程度为A．胚胎期最难，新生期难，成年期容易B．新生期最难，胚胎期难，成年期容易C．成年期最难，新生期难，胚胎期容易D．成年期最难，胚胎期难，新生期容易E．新生期最难，成年期难，胚胎期容易
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关于免疫耐受，错误的是A．多次注射耐受原可延长免疫耐受状态B．静脉注射抗原易诱导免疫耐受C．聚合的蛋白抗原易诱导免疫耐受D．遗传背景与免疫耐受相关E．克隆清除是形成免疫耐受的机制之一
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B细胞形成免疫耐受（ ）。A．所需诱导时间短B．维持时间短C．需低剂量TD抗原诱导D．需低剂量，TI抗原诱导E．与抗原剂量大小无关
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“自我完成”的发展任务属于A.青春期B.成年期C.中年期D.老年期SXB “自我完成”的发展任务属于A．青春期B．成年期C．中年期D．老年期E．更年期
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在人的生命周期中，当进入（　　）时，才能形成现实的人力资源。A.发育成长期B.成年期C.老年期D.衰老期
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“自我完成”的发展任务是属于A.青春期B.成年期C.中年期D.老年期E.更年期
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树木各器官的生长发育旺盛，开花结果丰硕，这阶段是树木的（）。A、幼年期B、青年期C、成年期D、老年期
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培养和发展想象力的最佳时期是（）A、幼年期B、少年期C、青年期D、老年期
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免疫耐受最容易诱导成功的时期是（）A、胚胎期B、幼年期C、成年期D、老年期E、以上均不正确
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机体在哪个时期对抗原刺激最易产生免疫耐受（） A、成年期B、老年期C、新生期D、胚胎期
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最易诱导耐受期（）A、胚肌期B、儿童期C、成年期D、老年期
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单选题培养和发展想象力的最佳时期是（）A幼年期B少年期C青年期D老年期
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单选题下列哪项是诱导免疫耐受形成的最佳时期?（　　）A成年期B幼年期C老年期D胚胎期E青年期
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单选题诱导免疫耐受形成的最佳时期是A成年期B幼年期C老年期D胚胎期E青年期
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