护士获取客观健康资料的主要途径是A.阅读病历及健康记录B.患者家属的陈述C.观察及体检获取D.患者的主管医生提供E.患者朋友提供

护士获取客观健康资料的主要途径是

A.阅读病历及健康记录
B.患者家属的陈述
C.观察及体检获取
D.患者的主管医生提供
E.患者朋友提供

参考解析

解析:护士获取客观健康资料的主要途径是护理体检和临床观察。

相关考题:

护士获取客观健康资料的主要途径是A、阅读病历及健康记录B、患者家属的陈述C、观察及体检获取D、患者的主管医生提供E、患者的朋友提供

护士获取客观健康资料的主要途径是( )。A、阅读病历及健康记录B、患者家属的陈述C、观察及体检获取D、患者的主管医生提供E、患者朋友提供

获取客观健康资料的主要途径是A.阅读病历B.辅助检查报告C.护士体检获取D.病人家属的陈述E.病人本人提供

生产经营单位职业健康安全管理的文件与资料控制及记录管理应满足()。 A、任何情况下,文件资料都便于获取使用B、文件资料传达至所有人员C、职业健康安全所有记录应长期保存以便查阅参考D、为避免文件资料及记录的误用,应严密控制其获取使用途径

工作场所健康促进案例中,员工获取健康知识最主要的途径是( )。 A. 其他B. 网络和书籍C. 电视D. 企业健康教育讲座E. 社区健康教育讲座

护士主要通过哪种途径获得客观健康资料A.阅读病历及健康记录B.病人家属的陈述C.观察及体检获取D.病人的抚养人提供E.病人本人提供

护士记录病人资料,错误的是A.收集完及时记录B.客观资料主要用病人的语言C.主观资料不能加上护士的判断D.内容要正确反映病人的问题E.描述资料的词语要确切

护士获取客观健康资料的主要途径是A.阅读病历及健康记录B.病人家属的陈述C.观察及体检获取D.病人的抚养人提供E.病人本人提供

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从自己收藏的文献资料中获取信息是满足用户信息需求的主要途径。( )

下列论断正确的是( ) A.人们认识客观事物主要有两条途径,一是获取直接经验,二是实践B.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径C.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾D.教学过程是学生获取直接经验的过程

二手资料收集的途径主要有( )Ⅰ.通过查看企业的内部资料获取Ⅱ.通过研究机构和调查机构获取Ⅲ.通过网络获取Ⅳ.通过各类会议获取Ⅴ.通过行业协会和商会获取?A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.ⅤB.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤD.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

记录患者资料时,错误的是A.主观资料护士不能带自己的判断B.客观资料的记录尽量使用医学术语C.收集完毕及时记录D.主观资料的记录只能用患者自己的语言E.客观资料应避免护士的主观判断

患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。A与病人交谈了解其健康状况B通过医疗病历获取体检资料C观察病人行为收集客观资料D与病人家属交谈以了解病人E查阅化验报告获取客观信息

在市场调查过程中,获取二手资料的途径主要有()。A、实地调查获取B、查询获取C、购买获取D、观察法获取

上网是获取资料的唯一途径。

护士获取客观资料的主要途径是病人的陈述。()

急诊分诊护士运用________、_________、_________、_________感官来收集患者的客观资料,即主要的体征。

护士主要通过哪种途径获得客观健康资料()A、阅读病历及健康记录B、病人家属的陈述C、观察及体检获取D、病人的抚养人提供E、病人本人提供

多选题在市场调查过程中,获取二手资料的途径主要有()。A实地调查获取B查询获取C购买获取D观察法获取

问答题获取资料有哪些主要途径?

单选题护士主要通过哪种途径获得客观健康资料()。A阅读病历及健康记录B病人家属的陈述C观察及体检获取D病人的抚养人提供E病人本人提供

判断题护士获取客观资料的主要途径是病人的陈述。()A对B错

单选题护士获取客观健康资料的主要途径是(  )。A阅读病历及健康记录B患者家属的陈述C观察及体检获取D患者的主管医生提供E患者朋友提供

单选题患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。A与病人交谈了解其健康状况B通过医疗病历获取体检资料C观察病人行为收集客观资料D与病人家属交谈以了解病人E查阅化验报告获取客观信息

填空题急诊分诊护士运用________、_________、_________、_________感官来收集患者的客观资料,即主要的体征。

单选题二手资料收集的途径主要有()。Ⅰ.通过查看企业的内部资料获取Ⅱ.通过网络获取Ⅲ.通过行业协会和商会获取Ⅳ.通过各类会议获取AⅠ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣBⅡ、Ⅲ、ⅣCⅠ、Ⅱ、ⅣDⅠ、Ⅱ、Ⅲ