以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观( )。A.是中华民族的传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合B.反映了社会主义道德的基本要求C.是社会主义核心价值体系的重要组成部分D.是陶冶人们的道德情操、引领社会良好风尚的精神力量E.是时代精神形成的重要基础

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观( )。

A.是中华民族的传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合
B.反映了社会主义道德的基本要求
C.是社会主义核心价值体系的重要组成部分
D.是陶冶人们的道德情操、引领社会良好风尚的精神力量
E.是时代精神形成的重要基础

参考解析

解析:以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族的传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,反映了社会主义道德的基本要求,是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是陶冶人们的道德情操、引领社会良好风尚的精神力量。民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,E项错误。故本题选ABCD。

相关考题:

简述社会主义荣辱观的主要内容(八荣八耻).

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。()

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的( )。A.基础B.重要内容C.保障D.核心

社会主义核心价值体系包括( ).A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观

试述以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵。

下列属于以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的是( ).A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以崇高科学为荣,以愚昧无知为耻C.以诚实守信为荣,以见利忘义为耻D.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻

社会主义荣辱观是以(  )为主要内容。A、职业道德B、八荣八耻C、以人为本D、五讲四美

2006年3月,胡锦涛指出要教育广大干部特别是青少年树立以()为主要内容的社会主义荣辱观。A、八荣八耻B、社会主义精神文明C、邓小平理论

胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。A、八荣八耻B、两个务必C、八大作风

胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。A、思想原则B、道德规范C、理论要求D、科学道理

社会主义荣辱观的主要内容是什么()A、爱国主义B、诚实守信C、八荣八耻

社会主义荣辱观以()为核心。A、民族精神B、传统美德C、八荣八耻D、时代精神

“八荣八耻”社会主义荣辱观的主要内容是什么?

社会主义荣辱观的主要内容是()A、“八荣八耻”B、中国特色社会主义共同理想C、以改革创新为核心的时代精神D、以爱国主义为核心的民族精神

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?

社会主义道德的核心和集中体现是()A、爱国主义B、集体主义C、社会主义D、为人民服务,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义道德建设的核心

提出以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观的意义是什么?

在胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中,与“以热爱祖国为荣”相对应的是()。A、以背叛祖国为耻B、以危害祖国为耻C、以不爱祖国为耻D、以漠视祖国为耻

单选题在胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中,与“以热爱祖国为荣”相对应的是()。A以背叛祖国为耻B以危害祖国为耻C以不爱祖国为耻D以漠视祖国为耻

单选题胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。A八荣八耻B两个务必C八大作风

问答题“八荣八耻”社会主义荣辱观的主要内容是什么?

单选题()是社会主义核心价值体系的灵魂。A马克思主义指导思想B中国特色社会主义共同理想C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

问答题提出以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观的意义是什么?

判断题以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。A对B错

单选题社会主义荣辱观的主要内容是()A“八荣八耻”B中国特色社会主义共同理想C以改革创新为核心的时代精神D以爱国主义为核心的民族精神

单选题社会主义荣辱观的主要内容是什么()A爱国主义B诚实守信C八荣八耻

问答题胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?

单选题社会主义荣辱观以()为核心。A民族精神B传统美德C八荣八耻D时代精神