影响健康教育评价的因素不包括下列哪项A.时间因素B.健康教育计划的合理性C.测试或观察因素D.回归因素E.失访

影响健康教育评价的因素不包括下列哪项

A.时间因素

B.健康教育计划的合理性

C.测试或观察因素

D.回归因素

E.失访


相关考题:

健康教育评价的主要目的不包括下列哪项A.确定健康干预的总体目标B.确定健康教育计划的先进性和合理性C.确定健康教育计划的执行情况D.确定健康教育预期目标的实现及持续性E.总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设

以下哪项不属于健康教育评价的主要目的A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的现实性C、确定健康教育计划的执行情况D、总结健康教育的成功和不足E、确定健康教育预期目标的实现及持续性

在某项健康教育计划执行过程中突发地震,从而影响健康教育的评价效果,这种影响因素属于A、测试因素B、观察因素C、时间因素D、回归因素E、霍桑效应

在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划全程A.效应评价B.目的评价C.结局评价D.总结评价E.过程评价

“在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群由于各种原因而中断被干预或评价。”此现象属于哪种偏倚因素() A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访

健康教育与健康促进计划的评价目的是 A、确定健康教育计划的先进性与合理性B、明确健康教育活动的数量和质量C、确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响因素D、总结健康教育计划项目的成功与不足之处,提出进一步的研究假设E、向项目资金提供者说明项目结果,完成合同要求

在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

健康教育计划效应评价的内容中,影响目标人群健康行为的强化因素是A、知识B、信念C、态度D、法规E、技能

健康教育评价的主要目的不正确的是A.确定健康教育干预具体目标B.确定健康教育计划的先进性和合理性C.确定健康教育计划的执行情况D.确定健康教育预期目标的实现及持续性E.总结健康教育的成功与不足之处

与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价,这些因素属于A. 选择因素B. 回归因素C. 时间因素D. 霍桑效应E. 测试因素

根据健康教育评价影响因素的分类,暗示效应属于A. 选择因素B. 回归因素C. 时间因素D. 霍桑效应E. 测试因素

健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项A.倾向因素B.促成因素C.危险因素D.强化因素E.健康相关行为

下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误 下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误C.霍桑效应D.测量对象成熟性E.回归因素

健康教育计划的()是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。A.效果评价B.过程评价C.结局评价D.效应评价

健康教育评价的目的不包括( )。A.确定健康教育计划的先进性和合理性B.确定健康教育计划的科学性和创新性C.确定健康教育计划的执行情况D.确定健康教育预期目标的实现E.总结健康教育的成功与不足

以下哪项不属于健康教育评价的主要目的A.确定健康教育计划的合理性B.确定健康教育计划的现实性C.确定健康教育计划的执行情况D.总结健康教育的成功和不足E.确定健康教育预期目标的实现及持续性

与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价,这些因素属于()A、选择因素B、回归因素C、时间因素D、霍桑效应E、测试因素

影响健康教育评价的因素不包括下列哪项()A、时间因素B、健康教育计划的合理性C、测试或观察因素D、回归因素E、失访

健康教育评价的主要目的不包括下列哪项()A、确定健康干预的总体目标B、确定健康教育计划的先进性和合理性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的实现及持续性E、总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设

健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()A、倾向因素B、促成因素C、危险因素D、强化因素E、健康相关行为

单选题在健康教育计划执行或评价过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这是影响评价结果的什么因素?A时间因素B选择因素C回归因素D失访

单选题在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的()A时间因素B测试或观察因素C回归因素D选择因素E失访

单选题以下哪项不属于健康教育评价的主要目的()A确定健康教育计划的合理性B确定健康教育计划的现实性C确定健康教育计划的执行情况D总结健康教育的成功和不足E确定健康教育预期目标的实现及持续性

单选题与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价,这些因素属于()A选择因素B回归因素C时间因素D霍桑效应E测试因素

单选题影响健康教育评价的因素不包括下列哪项()A时间因素B健康教育计划的合理性C测试或观察因素D回归因素E失访

单选题健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()A倾向因素B促成因素C危险因素D强化因素E健康相关行为

单选题在健康教育计划评价或执行过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这种影响评价结果的因素是(  )。A时间因素B选择因素C回归因素D失访E空间因素