下列现象,属于人类特有的神经调节方式的是:A、婴儿吸吮动作B、看见酸梅,分泌唾液C、看见酸梅两字,分泌唾液D、强光刺激,立即闭眼

下列现象,属于人类特有的神经调节方式的是:

A、婴儿吸吮动作
B、看见酸梅,分泌唾液
C、看见酸梅两字,分泌唾液
D、强光刺激,立即闭眼

参考解析

解析:

相关考题:

为什么说教育是人类特有的社会现象?

教育是人类社会特有的现象。( )

教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。( )

教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。( )

下列不属于人体生理功能调节方式的是( )。A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.学习调节

下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是(  )。A.葵花朵朵向太阳属于反射B.婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病C.谈虎色变属于人类特有的反射D.钙是甲状腺激素的重要成分

下列属于神经调节的基本方式的是( )。A.适应B.正反馈调节C.负反馈调节D.反射E.反应

下列调节方式中属于集中调节方式的是()。A、连续调节B、间歇调节C、整体调节D、局部调节

文化是人类特有的社会现象之一。

教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。

()是人类特有的心理现象,是人自觉地确定目的,并支配和调节行动去克服困难,以实现预定目的心理过程。

在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是()A、神经调节B、体液调节C、神经—体液调节D、激素调节

下列有关生命活动调节的叙述中,不正确的是()。A、神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的B、动物生命活动的调节以神经调节为主C、神经调节和激素调节,相互独立,没有联系D、神经调节的基本方式是反射

教育是()的活动,产生于(),是人类特有的()现象。

学习是一种普遍存在的现象,是人类特有的行为方式。()

语言是人类特有的()。A、社会现象B、自然现象C、心理现象D、文化现象

道德的本质是A、阶级统治的工具B、做人的基本行为规范C、社会利益关系的特殊调节方式D、人类社会独有的社会现象

意识是()。A、一切生物普遍具有的现象B、动物普遍具有的现象C、人和高等动物共有的现象D、人类独有的特殊现象

下列哪些是属于贝特类调节血脂的药物()A、苯扎贝特B、荷丹片C、非诺贝特D、阿托伐他汀

下列调节方式不属于集中调节方式的是()。A、质调节B、量调节C、间歇调节D、个体调节

填空题教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。

单选题下列属于神经调节的基本方式的是(  )。A适应B正反馈调节C负反馈调节D反射E反应

单选题意识是()。A一切生物普遍具有的现象B动物普遍具有的现象C人和高等动物共有的现象D人类独有的特殊现象

填空题()是人类特有的心理现象,是人自觉地确定目的,并支配和调节行动去克服困难,以实现预定目的心理过程。

单选题不属于机体生理功能的调节方式是()A神经调节B激素调节C体液调节D自身调节E离子调节

判断题学习是一种普遍存在的现象,是人类特有的行为方式。()A对B错

单选题道德的本质是A阶级统治的工具B做人的基本行为规范C社会利益关系的特殊调节方式D人类社会独有的社会现象