外籍公民在中国各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，也应依照《教师资格条例》的规定，依法取得教师资格( )
教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。
教育目标包括三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的__________。
《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。() 此题为判断题(对，错)。
托幼机构教育的专业性，是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构，幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员。（）
《教师资格条例》规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，不用取得教师资格也可以。判断对错
教师培训指专门教育机构，为各级各类学校教师的补充更新而地行的一种专业性的学历教育。()
中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,可以不要教师资格。() 此题为判断题(对，错)。
专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（ ）。A.教师培养B.教师培训C.教师考核D.教师奖励
我国《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从 事 _工作的教师。
《教师法》适用于 ( )中专门从事教育教学工作的教师。A. 各级学校B. 各类学校C. 各级各类学校D. 各级各类学校和其他教育机构
我国《教师法》的适用范围是（）。A.中小学幼儿园教师B.各级各类学校教师C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师
《中华人民共和国教师法》适用于（ ）。A.各级各类学校的管理B.中小学学生管理C.民办学校教学管理D.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
我国《教师法》的适用范围是（ ）A、中小学幼儿园教师B、各级各类学校教师C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、幼儿园、小学、中学和大学教师
我国《教师法》的适用范围是（ ）A.中小学幼儿园教师B.各级各类学校教师C.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D.幼儿园、小学、中学和大学教师
教师培养是一种专业性学历教育，它属于（）A教师在职教育B教师职后教育C教师职前教育D教师学历教育
《教师资格条例》规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，不用取得教师资格也可以。
《中华人民共和国教师法》适用于（）。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者
《中华人民共和国教师法》适用于（）。A、各级各类学校的管理B、中小学学生管理C、民办学校教学管理D、各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
《教师法》的适用范围是（）。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
对于教师的职业定位，应注意从以下（）方面进行理解。A、教师是专业人员B、教师是直接承担教育教学工作职责或从事教学辅助工作的人员C、教师是必须具备专门资格，符合特定要求的人员D、教师必须从教于各级各类学校或者其他教育机构
专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A、教师培养B、教师培训C、教师考核D、教师奖励
教师培养，指的是专门机构为各级各类学校教师的补充和新老交替而进行的一种专业性的（）。 A、 职后学历教育B、 研究生教育C、 师范教育D、 职前学历教育
教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。A、 师范教育B、 研究生教育C、 职前学历教育D、 职后学历教育
单选题教师培养是一种专业性学历教育，它属于（）A教师在职教育B教师职后教育C教师职前教育D教师学历教育
单选题专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A教师培养B教师培训C教师考核D教师奖励
判断题《教师资格条例》规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，不用取得教师资格也可以。A对B错
单选题《教师法》的适用范围是（）。A在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师