简述教育法律体系的概念与我国教育法体系的基本构成。
简述教育法律体系的概念与我国教育法体系的基本构成。
参考解析
解析：教育法律体系是教育法作为社会主义法律体系的一个重要组成部分的系统结构，它是指一国现行教育法律规范所构成的完整的、内部协调一致的、有机联系的教育法律的整体系统。一般而言，教育法规体系可分为横向结构和纵向结构。
（1）教育法规体系的横向结构包括：①教育基本法；②基础教育法；③职业教育法；④高等教育法；⑤社会教育或成人教育法；⑥特殊教育法；⑦教师法；⑧教育经费法等。
（2）教育法规体系的纵向结构可以分为：①《宪法》中有关教育的规定；②教育基本法；③部门教育法；④教育行政法规；⑤教育行政规章；⑥地方性教育法规；⑦地方性教育规章等。
（1）教育法规体系的横向结构包括：①教育基本法；②基础教育法；③职业教育法；④高等教育法；⑤社会教育或成人教育法；⑥特殊教育法；⑦教师法；⑧教育经费法等。
（2）教育法规体系的纵向结构可以分为：①《宪法》中有关教育的规定；②教育基本法；③部门教育法；④教育行政法规；⑤教育行政规章；⑥地方性教育法规；⑦地方性教育规章等。
相关考题：
法律体系是一个重要的法学概念，人们可以从不同的角度、不同的侧面来理解、解释和适用这一概念，但必须准确地把握这一概念的基本特征。下列关于法律体系的表述中哪种说法未能准确地把握这一概念的基本特征?（ ）A.法律体系，也称为法律渊源体系，是指一国的全部现行法律规范，按照一定的标准和原则，划分为不同效力位阶的法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体B.法律体系，是由一国国内法构成的，不包括完整意义的国际法C.尽管香港、澳门、台湾地区的法律制度与大陆的法律制度有较大差异，但中国的法律体系是统一的D.法律体系，是由一国的现行法构成的，不包括历史上废止的已经不再有效的法律，一般也不包括尚待制定、还没有生效的法律
名词解释题教育法律体系