通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是()A.情景演示B.行为练习C.讲解说理D.讨论评议

通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是()

A.情景演示
B.行为练习
C.讲解说理
D.讨论评议

参考解析

解析：讲解说理法是通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法。

相关考题：

目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径包括哪些() A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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学前儿童心理健康教育的非正式途径()。 A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节C、开设专门的心理健康课程D、设置心理健康教室
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学前儿童心理健康教育的正式途径()。 A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节C、开设专门的心理健康课程D、设置心理健康教室
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学前儿童心理健康教育的内容有()。 A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪B、帮助学前儿童学习社会交往技能C、帮助学前儿童养成良好的习惯D、对学前儿童进行初步的性教育
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()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。 A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育
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3岁前儿童的心理健康教育主要是在教育活动中进行的。()
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目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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如果某儿童的认知水平明显低于同年龄儿童,不在正常范围内,其心理健康也会存在一定的问题()。 此题为判断题(对，错)。
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心理健康教育是指人的心理的完好状态,学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展,充分发挥其潜能而进行的教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
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简述学前儿童心理健康教育的途径。
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简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
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托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括： 学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。
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通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是（）。A、情景演示B、行为练习C、讲解说理D、讨论评议
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学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境B、对学前儿童进行心理健康教育C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗D、采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康
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学前儿童心理健康评估的主要方法有哪些？
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提高儿童整体素质，促进儿童（）发展，优化儿童成长环境。A、身体健康B、身心健康C、心理健康
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对儿童心理健康影响最大的环境因素是父母的教养态度。
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学前儿童心理健康教育的基本内容有哪些？
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对学前儿童进行心理健康教育，可供选择和运用的教育方法主要有（）、（）和（）等。
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幼儿心理健康教育就是要帮助少数有适应不良的儿童矫正心理问题。（）
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单选题影响儿童心理健康的家庭因素，不恰当的是（　　）。A家长的期望水平B大家庭C心理氛围D教育方式E家长的认知水平
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单选题通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是（）。A情景演示B行为练习C讲解说理D讨论评议
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填空题托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括： 学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。
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问答题简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
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判断题幼儿心理健康教育就是要帮助少数有适应不良的儿童矫正心理问题。（）A对B错
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多选题学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。A改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境B对学前儿童进行心理健康教育C对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗D采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康
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判断题对儿童心理健康影响最大的环境因素是父母的教养态度。A对B错
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填空题对学前儿童进行心理健康教育，可供选择和运用的教育方法主要有（）、（）和（）等。
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