外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于（）。A、刻板印象B、近因效应C、第一印象D、光环效应

外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于（）。

A、刻板印象
B、近因效应
C、第一印象
D、光环效应

参考解析

解析：光环效应，也称晕论效应，指对他人知觉的一种偏差倾向。当一个人对另一个人的某些主要品质有个良好印象之后，就会认为这个人的一切都好，这个人就被一种积极的光环所笼罩；反之也一样，如果一个人被认为是坏的，所以他就被消极的光环所笼罩，从而也就被赋予其他不好的品质。刻板印象是指人们会通过自己的经验对某类事或者某类人形成较为固定的看法和观念，且难以改变。近因效应是指最近获得的信息所产生的影响要大于之前的信息。第一印象是指在与人首次交往的过程中给人留下的印象将在对方的头脑中占据重要地位。

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曾被一条大狗咬过的人，看见小狗也产生恐惧，这种现象心理学上叫__________。
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以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中韵一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（ ） A．相对评价 B．绝对评价 C．准备性评价 D．个体内容差异评价
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外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价,这种现象属于（） A.刻板印象 B.近因效应 C.第一印象 D.光环效应
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外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于( )。单选A. 刻板印象B. 近因效应C. 第一印象D. 光环效应
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外貌好的人往往其他方面也被人作较高的评价，这种现象属于( )A.刻板印象B.近因效应C.第一印象D.光环效应
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富于攻击性的人认为别人也生性好斗，这种心理现象属于（）A晕轮效应B近因效应C木桶效应D投射效应
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大方的人往往也认为别人都是慷慨大度的，这种现象叫自我投射。
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教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）。A、优先效应B、新近效应C、晕轮效应D、定型
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下列属于无领导小组讨论的缺点有（）A、对讨论题目的要求较高；B、对评价者的要求较高；C、被评价者的表现往往受到同一小组中其他成员表现的影响较大。
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如果一个人用不着做更大的努力就可以完成比别人多的工作，他的收入也会超过其他人，这种超额的收入被视为（）。A、剩余物现象B、地租现象C、高工资现象D、纯粹的剩余物现象
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自卑的人往往注重接受别人对他的低估评价，而不愿接受别人的高估评价。
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成绩好的学生，人们往往会认为他诚实、善良，这种现象属于（）A、晕轮效应B、首因效应C、社会刻板印象D、从众效应
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子代和亲代之间，在外貌、体态、性格、气质和生理机能等方面都很相似，这种现象叫（）。
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中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A、退行B、投射C、升华D、文饰
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往往有不同意见并且一定得把自己的想法告诉别人，这种人属于（）。A、不主动沟通的人B、被动性沟通的人C、主观性沟通的人D、主动性沟通的人
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多选题下列属于无领导小组讨论的缺点有（）A对讨论题目的要求较高；B对评价者的要求较高；C被评价者的表现往往受到同一小组中其他成员表现的影响较大。
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单选题考评者对员工的某一方面评价较高从而导致其对此人的其他方面均评价较高，这种绩效考评的误差是（）A晕轮效应B个人偏好C偏松误差D趋中误差
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判断题自卑的人往往注重接受别人对他的低估评价，而不愿接受别人的高估评价。A对B错
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单选题中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A退行B投射C升华D文饰
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单选题成绩好的学生，人们往往会认为他诚实、善良，这种现象属于（）A晕轮效应B首因效应C社会刻板印象D从众效应
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单选题关于麦克里兰的三重需要理论的陈述，错误的是（）。A权力需要较高的人喜欢支配、影响别人B成就需要高的个体一定会成为优秀的经理C亲和需要较强的人往往重视被别人接受、喜欢，追求友谊、合作D高成就需要的人具有较强的责任感
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填空题子代和亲代之间，在外貌、体态、性格、气质和生理机能等方面都很相似，这种现象叫（）。
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单选题富于攻击性的人认为别人也生性好斗，这种心理现象属于（）A晕轮效应B近因效应C木桶效应D投射效应
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单选题如果一个人用不着做更大的努力就可以完成比别人多的工作，他的收入也会超过其他人，这种超额的收入被视为（）。A剩余物现象B地租现象C高工资现象D纯粹的剩余物现象
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单选题阅读能力好的人不但容易找到工作，而且工资也比较高。另外，阅读考试的分数往往还能反映一个国家的教育水平。★阅读能力好的人一般：A收入高B烦恼少C经历丰富D年龄比较大
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判断题大方的人往往也认为别人都是慷慨大度的，这种现象叫自我投射。A对B错
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